Что означает слово «заядлый» и при чём тут голод

Нередко можно услышать, как кого-то называют «заядлым» — заядлым спортсменом, заядлым спорщиком, заядлым мясоедом. Но что именно означает это слово и откуда оно взялось?

Человека можно назвать «заядлым» в двух случаях: либо когда он с увлечением отдаётся каким-либо занятиям или привычкам («заядлый игрок»), либо когда он основательно закрепился в определённом статусе («заядлый холостяк»), причем второе значение считается устаревшим.
Может показаться, что слово «заядлый» связано с существительным «яд»: мол, человек настолько погружен в свое увлечение, что оно начинает «отравлять» его. Эта красивая версия, конечно, неверна (за исключением того, что в прилагательном «заядлый» та же самая общеславянская основа jed-, что и в «яде»).
Слово «заядлый» пришло к нам из польского, где zajadły означает «неистовый» и восходит к zajadać — «закусывать, уплетать, пожирать». Таким образом, «заядлым» называют того, кто набрасывается на любимое дело так же рьяно, как голодный — на еду. Другой вариант: «заядлым» называют того, кого «поглощает» какое-то желание.
Интересно заглянуть и в словарь Даля: там, например, обнаружится безличный диалектный глагол «заяглить» — «захотеться, появиться страстному желанью» («Эк тебе заяглило!» — то есть «загорелось, захотелось»). Соответственно, «заяглый» («заядлый») может означать «такой, который желает» либо «желаемый». Но всё же филологи склоняются к польским корням этого слова.
Прилагательное «заядлый» помечается в словарях как разговорное, так что использовать его следует только в соответствующем контексте.
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!

Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







