Просто ссора или уже травля. Как родителю понять, что происходит в школе с его ребёнком

Каждый родитель искренне хочет, чтобы его ребёнку было комфортно в школе. К сожалению, так бывает не всегда. В книге Даниэлы Кункель «Маленький Мы в школе» речь идет как раз об этом — как плохо, когда все против одного. А пока вы не успели её прочитать, мы поговорили с клиническим психологом Марией Зеленовой. Она рассказала, как распознать школьный буллинг и что делать, если ребёнок не говорит о своих проблемах.

Как отличить конфликт от травли

Нужно понимать, что в конфликте все стороны всегда равны. В травле же есть привилегированная сторона и тот, кто находится ниже в иерархии. Например, по социальной роли, занимаемой в коллективе.

Конфликт может быть разовым и быстро закончиться. А травля — это систематическое явление, не просто ссора двух людей, а ситуация, в которой обязательно есть и другие участники, и наблюдатели. Даже если они не предпринимают никаких агрессивных действий, они все равно включены в процесс — потому что находятся рядом, смотрят и бездействуют.

Что делать, если ребёнка травят

Если ребенок говорит взрослому, что его обижают в школе, то первым делом нужно понять, что именно он имеет в виду. Потому что мы часто путаем трудности с социализацией и травлю. Если с ребенком никто не играет, его не берут в команды — это не травля. Это просто дети, которые не хотят дружить. Будем говорить прямо: они и не обязаны.

Неважно, проявляется ли агрессия физически или только вербально — важно выяснить, есть ли систематичность действия. Или это единоразовая ситуация, которую ребенок может разрешить самостоятельно.

Нужно поговорить с ним и выяснить, как он относится к тому, что происходит, пробовал ли он как-то отрегулировать этот момент. Не нужно его обвинять или говорить, что он что-то делает не так.

Стратегию своих дальнейших действий выстраивайте исходя из того, что рассказал ребенок. Для начала предложите ему как-то отреагировать — например, сказать обидчикам, что ему неприятны их шутки. Если это не поможет, стоит обратиться к классному руководителю и рассказать ему о жалобах вашего ребенка.

Важно вступить в диалог с учителем, чтобы дать ему понять, что вы готовы кооперироваться, разговаривать и разбираться. Тогда педагог лучше идёт на контакт. Потому что бывает так, что родители сразу начинают с того, что заявляют: «У вас в школе происходит что-то не то. Разберитесь». Это неконструктивно.

Если есть возможность, поговорите с родителями детей-обидчиков. Выстроив коммуникацию, вы сможете вместе разобраться, как сделать так, чтобы помочь детям подружиться. Может быть, им не хватает каких-то весёлых внеклассных мероприятий.

Если травля началась со стороны учителя

Но бывает и так, что травля начинается со стороны взрослого. От детской она отличается тем, что у учителя больше возможностей завуалировать происходящее. В таких случаях педагоги прикрываются тем, что это их метод воспитания. И, к сожалению, учитывая нашу систему образования, зачастую мотивы взрослого человека действительно очень сложно понять.

Когда учитель вызывает одного ученика к доске и говорит: «Иванов не сделал домашнее задание! Посмотрите все на Иванова! Как ему не стыдно?» — это уже публичная порка. Это не мотивация, это травля. Другие дети видят, что с этим учеником можно общаться вот так на виду у всех. Это не означает, что именно этого ребенка сразу начнут травить. Но это позволяет детям воспринимать такой стиль общения как норму.

Читайте также

Линейкой по пальцам и связанные ноги: как учителя унижали нас в школе

Взрослый буллинг, как и любой другой, происходит на виду у зрителей. Поэтому родителям важно общаться с другими родителями, чтобы иметь полное представление об обстановке в классе.

И, конечно, если с вашим ребенком поступают так, как с тем Ивановым, нужно сразу поговорить с педагогом. Объяснить ему, что такие отношения мешают ребенку сконцентрироваться, снижают его мотивацию к учебе. А потом вежливо попросить изменить поведение. Если учитель не воспримет вашу просьбу всерьез или отреагирует на нее агрессивно, стоит обратиться к директору школы. И, возможно, даже составить официальную жалобу.

Если директор тоже не поможет, вы можете оказаться перед выбором: либо уходить из школы, либо отправлять официальный документ в Министерство образования и просить провести проверку. Которая, скорее всего, поможет исправить ситуацию, но может осложнить отношения с учителем или одноклассниками. Так что лучше, конечно, до этого не доводить и попробовать разобраться самим. Например, на сайте «Травлинет.рф» есть специальные материалы, которые можно использовать в таких случаях. Попробуйте инициировать тренинг, поговорите про травлю с детьми и классным руководителем, пригласите в класс специалистов, которые помогут во всем разобраться. И если в школе есть люди, которые вовлечены в воспитательно-учебный процесс (психологи, социальные работники), их тоже стоит подключить.

Уход из школы — решение вопроса?

Менять место учебы из-за травли — достаточно негативный сценарий. Намного лучше, когда у взрослых все-таки получается справиться с тем, что происходит, изменить атмосферу в коллективе и помочь детям учиться решать вопросы иначе.

Но бывает и так, что кому-то приходится уходить. Если родители сталкиваются с тем, что его ребенку категорически некомфортно, то перевод в другую школу — вполне логичное решение. Не стоит биться до последнего.

Тут важно понимать, что помощь родителя не заканчивается на этапе подачи документов в новую школу. Ему еще нужно смягчить переход из одного учебного заведения в другое. Помочь ребенку почувствовать себя полноценной личностью и наладить коммуникацию в новом коллективе.

Как научить ребенка отстаивать личные границы

Начинать нужно с самых основ — правил социализации. Во-первых, нужно объяснить ребенку, что нельзя никому вредить. Во-вторых, научить его говорить о том, что он чувствует. Если ему наступили на ногу, он не должен бить человека в глаз или убегать в слезах. Достаточно того, чтобы он сумел сказать: «Вы стоите у меня на ноге. Уберите ее, пожалуйста, мне неприятно». Этого вполне достаточно, чтобы адекватный человек услышал и извинился.

А вот если человек продолжает топтаться на ноге и проявлять агрессию, то нужно научить ребенка не бояться обратиться за помощью. И делать это до тех пор, пока ему не помогут. Потому что часто бывает так, что ребенок один раз расскажет о своей проблеме учителю, а тот, занятый другими делами, не отреагирует вовремя. Ученик, не получив поддержки, уйдет и больше ни о чем не попросит. Это неправильно.

Читайте также

«Молчи, когда взрослые разговаривают». Как делать ребёнку замечания (и нужны ли они вообще)

Важно пояснить ребенку, что другой человек может быть занят. Это отдельная большая история о том, что детей часто игнорируют. Но родители должны объяснить, что нужно подойти еще раз. И рассказать о проблеме четко, ясно и понятно: произошло это, неприятно это, хочу этого.

Если ребенок не признается, что его травят

Чтобы ребенок всегда говорил о своих проблемах, родителям важно выстроить с ним доверительные отношения. Это поможет ему легко и просто рассказывать о том, что его беспокоит.

Если ребенок молчит, но вам кажется, что что-то происходит, — повнимательнее присмотритесь к его поведению. У детей, которые подвергаются буллингу, появляется резкое желание не ходить в школу. Они отказываются говорить, что происходит. А на все вопросы обычно отвечают: «Все нормально», «Все хорошо». Еще у детей в таких случаях обычно начинает что-то болеть, когда нужно идти в школу. Например, тошнит или крутит живот по утрам. И если ребенок остается дома, все сразу проходит.

Обратите внимание на одежду: не появились ли у него порванные вещи? Грязный рюкзак или испорченный пенал?

Если ребенок один раз пришел из школы перепачканный — ничего страшного, но если это происходит регулярно — обратите на это внимание и попробуйте с ним поговорить.

Главное, чтобы родители всегда были готовы помогать своим детям и разговаривать с ними. Только полное доверие к маме и папе позволит ребенку открыться и рассказать о своих проблемах.

Иллюстрации: AnastasiaNi / Shutterstock

Благодарим за помощь в подготовке материала стажеров «Мела» Антона Копича и Анастасию Удалову.