5 ошибок родителей, которые пытаются научить детей читать

Научить ребенка читать — тот еще квест. Даже если будущий школьник уже запомнил все буквы, разобраться, как из них складывать слоги и слова, — задача со звездочкой. Но наш блогер, учитель начальных классов Юлия Смирнова, считает, что процесс пойдет быстрее, если родители будут избегать некоторых ошибок при обучении детей чтению.
Чтение — навык, без которого невозможно учиться по стандартной программе в школе. Если, например, ребенок очень быстро считает и вообще обожает математику, но не умеет читать, выше тройки по математике он не поднимется, ведь он не сможет прочитать и, главное, понять условие задачи или разобраться, какое задание надо выполнить.
Чтобы научить ребенка читать, надо приложить усилия — и немаленькие. Но процесс обучения чтению важно выстраивать правильно, иначе уже в первом классе ребенок столкнется со следующими сложностями:
- Не сможет запомнить буквы;
- Будет читать вместо «мама» — «мэа-мэа»;
- Будет зеркалить, переставлять и пропускать буквы;
- Будет читать слова только по буквам, а не по слогам;
- Не сможет понять смысла прочитанного текста.
И это не все проблемы, которые могут помешать ребенку успешно освоить школьную программу и, главное, раз и навсегда убедиться в том, что чтение — это скучно, сложно и невыносимо. Итак, каких же ошибок нельзя допускать при обучении чтению. Рассказываю:
1. Учить буквы, а не звуки
Нужно учить именно звуки. Не называйте согласные буквы с призвуком гласных — например, «сэ», «рэ». Говорите: «с», «р». Ведь мы произносим «сыр», а не «сэырэ».
2. Не показывать ребенку принцип слияния букв в слоги
Важно наглядно показать ребенку процесс слияния — я очень люблю использовать для этого помощников: дугу и точку. Напишите буквы на расстоянии друг от друга и прочертите карандашом дугу от одной до другой: от «б» до «а» ведем линию и получаем «ба». Пускай ребенок сам попробует провести такие дуги от одной буковки к другой — так он быстрее поймет, что такое слог и как он получается из двух букв.
3. Переходить к чтению текстов без автоматизации чтения слогов
Не спешите читать сложные тексты! Для автоматизации навыка чтения используйте слоговую таблицу.
4. Неправильно подбирать тексты для первого чтения
Ищите тексты, соответствующие возрасту и интересам ребенка. Они должны быть короткими, без сложных и незнакомых слов. Не спешите давать ребенку, который вчера соединил «г» и «а», сразу «Гарри Поттера».
5. Не читать с ребенком каждый день по 15–20 минут
Обязательно читаем вместе с ребенком каждый день! Считается, что разучиться читать нельзя. Это так. Но нарабатываемый навык может быстро «скатиться»: если ребенок научился читать слова, а потом вы на месяц совсем забросили занятия, он быстро вернется к слоговому чтению. Поэтому, если уж начали заниматься и читать, делайте это каждый день.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: diignat / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах









