10 ситуаций, в которых дети забывают о безопасности — научите их вести себя правильно

Мы не можем оградить детей от всех опасностей этого мира. Зато можем рассказать, что эти опасности существуют, и объяснить, как их избежать. Наш блогер Валентина Красникова написала про 10 ситуаций, которые стоит время от времени обсуждать с ребенком, напоминая ему о правилах безопасности.
Знаете ли вы, как поступит ваш ребенок в сложной и опасной ситуации? Сможет ли он адекватно отреагировать и быстро принять верное решение? Безусловно, каждый родитель объясняет ребёнку, что делать можно, а что — категорически нельзя. Но чтобы ребенок запомнил правила, важно постоянно о них напоминать, проигрывать возможные ситуации, обсуждать правильные в тех или иных случаях реакции.
1. Бабушка-соседка стучится в дверь, а ты один
Скорее всего, ваш ребенок в курсе, что незнакомым людям дверь открывать нельзя. Но важно убедиться, что ребёнок понимает, что такое «незнакомый человек». Дети часто представляют себе мужчин в темных плащах угрожающего вида. Объясните, что человек с недобрыми намерениями выглядит так же, как и все остальные — по нему не поймешь, преступник он или нет. Если вы заранее не предупреждали ребенка о том, что к нему кто-то зайдет, дверь открывать нельзя: ни бабушке-соседке, ни женщине с ребенком, которые просят о помощи.
2. Незнакомец говорит, что мама попросила тебя забрать
Многие дети после слов «мама» и «папа» обо всём забывают и проникаются доверием к человеку. А если незнакомец еще имена родителей назовет, то ребенок готов идти с ним куда угодно — очевидно, что взрослый максимально надежен. Но это не так. Воспользуйтесь кодовым словом: оно поможет ребенку понять, обманывают его или нет. Это должно быть простое и короткое слово, которое легко запомнить. Если незнакомец не знает пароль, идти с ним нельзя. Нужно привлечь внимание прохожих и сказать, что незнакомый человек пытается его увести.
3. На улице тебя схватили и пытаются увести
Самое верное решение — кричать изо всех сил! Если незнакомец будет говорить окружающим, что он родитель, а ребенок просто расстроен, нужно кричать: «Я его не знаю! Меня пытаются похитить!» Можно и нужно драться, царапаться, кусаться. Мы обычно учим детей ничего это не делать: не кричи, не дерись, не кусайся. Объясняйте, что в ситуации угрозы жизни и здоровью надо привлекать к себе внимание окружающих всеми возможными способами. Можно даже разбить камнем стекло в машине или витрину поблизости! Возмещение ущерба не так страшно, как последствия похищения.
4. Бабушка во дворе предлагает конфету
Регулярно напоминайте ребенку, что нельзя брать у незнакомых людей еду или игрушки. Бывает, что соседки угощают детей сладостями, проговорите, что брать их можно, только когда родители рядом. Объясните, что ответить отказом на предложение — это нормально.
5. Ты один дома, а кто-то пытается открыть дверь
Сразу звонить родителям, а следом — по телефону 112. Телефон службы спасения ребенок должен знать наизусть! Научите ребенка общаться с диспетчером: называть полное имя, точный адрес и сообщать о проблеме. Пока ребенок разговаривает с оператором, родители могут позвонить соседям и попросить выглянуть на лестничную клетку, чтобы проверить, что там происходит.
6. Незнакомый взрослый просит о помощи: спасти котенка, донести сумку
Взрослые обращаются за помощью только к взрослым — правило, о которым детям надо постоянно напоминать. Поэтому если кто-то чужой просит что-то донести, показать или куда-то проводить, нужно ответить резким отказом и быстро уйти! Еще раз: объясняйте ребенку, что сказать «нет» взрослому можно. Можно сказать «нет» бабушке с тяжелой сумкой, можно сказать «нет» грустной девушке, которая потеряла свою красивую собачку. Дети часто соглашаются пойти с незнакомцем просто потому, что знают: взрослых надо слушаться. Нет, не надо.
7. Ты познакомился на площадке с ребенком, и он зовет тебя в гости
Ходить к малознакомым людям домой — запрещено. Даже если чужой представился другом семьи. Нельзя ходить в гости даже с детьми- ровесниками. Часто дети думают, что в команде с другом они справятся с любой проблемой. Но ситуации бывают разные. Ребенок всегда может отказаться и сказать, что родители следят за его передвижениями.
8. Вокруг толпа, а родителей не видно
Научите ребенка сохранять в толпе спокойствие. Это очень важно. Объясните, что нельзя идти против движения, приближаться к выступающим предметам, например, столбам или решеткам. Правильно будет постепенно смещаться на край толпы, чтобы была возможность выйти из нее и встать на видное место.
Если родителей нет в поле зрения, можно попросить женщин с детьми или полицейского позвонить родителям (да, номер телефона ребенок должен знать наизусть).
9. Заболела голова, а родителей нет дома. Можно взять лекарство?
Объясните, что в случае недомогания надо звонить родителям. Да, ребенок может знать, что анальгин избавляет от головной боли. Но он может не понять, почему болит голова и не распознать серьезные сигналы, которые требуют оперативного вмешательства. Научите детей не трогать аптечку, а еще лучше — убирайте её в недоступные для детей места.
10. Из розетки пошел дым, а взрослых дома нет
Расскажите, что надо быстро выйти из квартиры и набрать 112. Пока пожарная служба будет ехать, ребенок должен обратиться к соседям и позвонить родителям. Категорически запрещается тушить пожар самостоятельно!
Помните, что обсуждать и проигрывать такие ситуации надо регулярно. Я надеюсь, что ни одна из них не произойдет с вашим ребенком. Но дети должны быть подготовлены, чтобы не растеряться в случае опасности. Удачи и безопасных вам каникул и нового учебного года.
Фото: Roman Chazov / Shutterstock / Fotodom
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







