Почему не надо учить детей помогать старшим: мнение учителя

Старших надо уважать и слушаться. Просит тебя бабушка через дорогу ее перевести или тяжелые пакеты донести — значит, надо помочь. А надо ли? О добре и безопасности рассуждает наш блогер, учитель русского языка и литературы Светлана Долгих.
Вчера я с учениками разбирала сочинение 9.3 на ОГЭ. И там есть такие темы: «Что такое добро?» и «Что такое человечность?». В сочинении надо привести пример из личной жизни. И все ребята почти в один голос сказали: «Добро — это помочь бабушке донести сумки до дома».
Это тот самый штамп, который нам навязывают в детстве. Поэтому мне пришлось прервать урок и рассказать достаточно взрослым уже школьникам историю, свидетелем которой я была много лет назад. Тогда я работала (не удивляйтесь) в следственном комитете в Волгограде. И вот одно за другим стали приходить сообщения: пропадают молодые девушки. Всех последний раз видели в парке.
Ученики спросили меня: «Это что, был маньяк?» Но нет. Это была бабушка. Бабуля шла в парке с тяжелыми пакетами, «подворачивала» ногу, содержимое пакетов рассыпалось по тротуару. Конечно, девушки, как и любой нормальный человек, бросались на помощь старушке. А дальше: «Милая, помоги донести пакеты. Я живу прямо вот в этом доме, 2 минуты». И добрые люди провожали бабушку до квартиры — что им, жалко двух минут, что ли?
Мне кажется, рассказывая детям о добрых поступках, важно не упускать из виду и правила безопасности. Рассказывайте детям, что помочь взрослому может только взрослый.
Я спросила у своих учеников, как они бы поступили на месте девушек? В ответ — тишина. Дети-то думают, что правильно и хорошо — это послушаться старших. А уж бабушку — тем более. Бабушке же помощь нужна. Мы стали рассуждать. И пришли к выводу, что помочь, конечно, надо: собрать продукты, которые рассыпались, сложить их в пакет. А потом — обратиться к участковому или вызвать скорую. Так и объяснить: «Я очень хочу вам помочь, но я в состоянии сделать только это. Сейчас я позову взрослых (или специалистов), и они обязательно помогут вам». Вот и всё.
Мне бы хотелось, чтобы детям — и в школе в том числе — рассказывали не только о том, какими добрыми и правильными они должны быть, но и о том, как они должны вести себя в неоднозначных ситуациях.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Milena Khosroshvili / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России













