19 детей и 15 внуков: история профессиональной приемной мамы

О благотворительной организации «Детские деревни SOS» сегодня знают многие: именно здесь придумали формат совместного проживания приемных семей на большой территории, где мамы и папы, которые решились на усыновление, могут получить поддержку специалистов. Но в 90-е о таких деревнях никто не слышал. Несмотря на это, Вера Егорова, инженер в прошлом, решилась пойти в проект и стать одной из первых профессиональных приемных мам.
Когда-то я была техником-программистом, работала в закрытом НИИ. Но в начале девяностых многих сокращали. Я пошла торговать на рынок на ВДНХ одеждой. Выбора особо не было — надо было кормить себя и больную мать. Подрабатывала еще и дежурной в метро. В то же время развалился мой первый брак.
В 1995 году в газете я увидела объявление: искали SOS-мам — одиноких женщин, которые готовы воспитывать детей. Вырезала анкету, заполнила ее и отправила по указанному адресу. Вскоре мне позвонила Елена Сергеевна Брускова, стоявшая у истоков российской организации, и пригласила на собеседование.
Картина, которую мне описали, мне показалась сказкой, просто воплотившейся мечтой из детства. У меня бабушка — мать-героиня, у мамы в семье десять братьев и сестер. Я этим духом пропиталась еще в детстве. А тут мне говорят, что у меня тоже так будет: дом, где я хозяйка, дети, для которых я стану мамой.
Сначала прошла тестирование, потом курс в Школе матерей. Нас учили, казалось бы, простым, но новым для всех будущих матерей вещам: как лечить, чем кормить, как правильно общаться с детьми, которые только-только потеряли кровных родителей.
Когда я начала ходить на занятия, коллеги узнали о моих планах. Начали отговаривать: «А вдруг это секта какая-то?»
Мне начальник даже зарплату хотел поднять, лишь бы я отказалась! Но я верила, что всё получится, — так мне хотелось стать мамой. И дело было вообще не в деньгах, у нас в группах были женщины с очень хорошими зарплатами, которые готовы были оставить свое дело ради того, чтобы помогать детям.
Когда занятия подошли к концу, мы устроили розыгрыш: тянули из шапки листочки с номерами домов. Мне достался шестой, ближе к станции электрички, а другой маме — первый, возле леса. Решили поменяться. Так я поселилась в доме № 1. Во дворе сразу посадила смородину, крыжовник. И начала ждать своих первенцев. Первым в дом пустила кота Пузика — на счастье.
Уже через два месяца ко мне подошел директор Детской деревни SOS Томилино и спросил: «Возьмешь пятерых?» Я ответила не раздумывая: «Возьму».
Так у меня появились 14-летняя Лена, 12-летний Саша, 9-летняя Надя, 7-летняя Алина и 4-летняя Янка. Они не так давно потеряли родную маму и оказались в приюте. Не взять их было нельзя, иначе детей разобрали бы иностранцы, в разные семьи. А тут они остались вместе, одной семьей.
Конечно, сначала я очень нервничала: вдруг детям что-то не понравится? Мне было 38, взрослая уже женщина, но тогда очень боялась. С паникой удалось справиться. С каждым разом, конечно, было проще — научилась находить общий язык с разными детьми. А детей было много — я воспитала три поколения ребят. Самой старшей, Лене, теперь 42, ее сыну и моему внуку Валере — 22. А самому младшему ребенку Эмину — 20, он единственный, кто еще живет со мной. Выучился в колледже, теперь собирается в институт.
Ко мне не приходили дети с легкой судьбой. У всех была своя боль. Вовке, например, когда попал к нам, был год и неделя — он весил как пушинка, не сидел и не ходил. «Детские деревни SOS» организовали для него два курса массажа, через полгода он встал в бегунки. А логопеды и дефектологи помогли догнать сверстников. От задержки психоречевого развития, которую упорно ставили в начале нашего с ним пути, и следа не осталось. Вырос, окончил школу, отслужил в армии, работает сейчас поваром.
У многих моих детей уже свои семьи. Но мне они звонят постоянно. У кого дети-школьники — звонят, чтобы я с уроками им помогла. Мы часто стараемся собираться: на День матери, 8 Марта, Новый год. На майские стараемся выбраться на дачу.
У меня 19 детей и 15 внуков. Как по мне, отличный результат. А в 2017-м я еще и замуж вышла!
Свадьбу мы не устраивали, просто расписались. Так у моих ребят появился папа — дядя Вася. Мой супруг стал первым папой в Детской деревне SOS Томилино! Знакомы мы с будущим супругом были давно, еще до моего приемного родительства, Вася жил тогда с семьей в другой стране, но мы встречались в одной компании, выбирались вместе на берег Волги в палаточный городок. Когда он спустя годы развелся и переехал в Россию, нашел меня — и мы уже не расставались.
Три года назад я вышла на пенсию. Из Деревни SOS мы уехали, переехали с мужем и младшим сыном Эмином в двухкомнатную квартиру в том же Томилино.
Недавно дети мне гантели подарили, теперь делаю по утрам зарядку. Вечером гуляю. Лето вот провожу на даче, часто приезжают внуки. Спрашивают: «Бабушка, а что будет, когда тебя не станет?» Отвечаю: «Я и с небес буду вас любить и поддерживать!»
Потому что мама — это не только про способность давать жизнь. Но и про умение эту жизнь сберечь и вложить в нее смысл и любовь.
Совсем скоро у благотворительной организации «Детские деревни SOS» — юбилей: 30 лет они занимаются комплексным решением проблемы сиротства в стране. За это время помогли почти 20 тысячам российских семей преодолеть кризис. Более 150 замещающих семей получают помощь и поддержку специалистов ежегодно, и более 500 выпускников Детских деревень SOS стали успешными взрослыми, многие из них создали семьи и воспитывают собственных детей с любовью и заботой.
«Детские деревни SOS» отмечают день рождения в сентябре, но весь год проводят мероприятия, посвященные юбилею. Всё самое интересное собрали на специальном юбилейном сайте: историю развития благотворительной организации и яркие истории успеха работы.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Детские деревни SOS
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







