6 вопросов и ответов, которые помогут при выборе IT-специальности

Одна из самых востребованных сейчас сфер деятельности, которая в ближайшие десятки лет будет всё стремительнее и стремительнее развиваться, — это информационные технологии. Если вы хотите стать айтишником, то самое время выбрать направление обучения. А перед этим как минимум понять, из чего выбирать. Об этом рассказывает руководитель направления Soft Skills Московского Политеха Олеся Змазнева.
1. Как выбирать?
Самая большая ошибка — выбирать популярную в настоящее время специальность. Почему? Потому что мы живём уже не в индустриальном, а в постоянно меняющемся информационном пространстве. Надо не смотреть на то, что востребовано на рынке сейчас, а попытаться спрогнозировать, что будет востребовано через пять лет, как раз к моменту вашего выпуска из института.
2. Как спрогнозировать востребованность профессии в будущем?
Вариантов много. Можно проанализировать наиболее популярные вакансии и посмотреть, как менялись требования к соискателям за последние 5 лет. Попробовать понять изменения на рынке труда. Можно почитать статьи футурологов, посмотреть на их прогнозы.
И, наконец, можно полистать «Атлас новых профессий»: проектирование виртуальных пространств и интерфейсов для взаимодействия с ними, новые возможности применения «больших данных», будущее, наполненное самыми разными информационно-коммуникативными решениями, — всё это и многое другое потребует появления новых вакансий на рынке труда.
3. Насколько актуальна учебная программа?
Не секрет, что традиционные программы обучения в вузах не успевают за требованиями рынка. Особенно это касается IT. Почему? Потому что любая академическая система не очень мобильна, нужны годы, чтобы запустить новую программу.
И университеты это понимают. Так, в Московском Политехе три года назад кардинально изменился подход к обучению, оно стало практико-ориентированным. Что это значит? Если совсем коротко: меньше слов — больше дела. Пассивные форматы обучения были заменены на активные: получил знания — тут же применил на практике. Как? Каждый семестр студенты сдают проект и на его защите встречаются с потенциальными работодателями. В результате иногда даже первокурсники получают предложения о работе.
4. Какой практический опыт приобретается во время учёбы?
Самая большая проблема, с которой сталкиваются выпускники, — отсутствие опыта. Работодатель хочет получить «готового» сотрудника и не тратить время и ресурсы на его update.
Что может сделать для лучшей практической подготовки студентов вуз? Допустим, студенты Московского Политеха благодаря практико-ориентированному обучению каждый семестр имеют возможность положить в портфолио разработанный ими проект. И к моменту выпуска из института студенты, к примеру, программы «Веб-технологии» уже имеют созданные ими лэндинги, сайты интернет-магазинов, мобильные приложения и другие реализованные проекты.
И это не всё: стажировки за границей, участие в конкурсах и заявки на гранты — здесь факультет оказывает не только информационную поддержку студентам, но и активную помощь в продвижении их идей и проектов. Для этого организован цикл Profit 360 — 5 треков/направлений дополнительной подготовки для студентов–участников различных конкурсов, хакатонов и тому подобное. Что нужно для участия в работе треков? Идеи и желание студента, это основное.
5. Какие сертификаты можно получить во время учёбы?
Все знают, как дорого обходятся программы дополнительного образования, особенно если речь идёт о получении международных сертификатов. Но, например, с первого семестра у айтишников Московского Политеха есть возможность пройти бесплатное обучение на учебных курсах 1С, Cisco, Oracle, Microsoft и другим и получить соответствующий сертификат. И вот ещё один пункт будущего резюме получит дополнительный аргумент!
6. Здесь слышали про soft skills?
Замкнутый бородатый человек в растянутом свитере — такой айтишник уже давно существо мифическое. Теперь проекты ведутся командами разработчиков, причём междисциплинарность проектов всё чаще требует включения в команды людей разных специальностей. Поэтому следующий важный вопрос — обучение профессионалов в IT-сфере помимо hard skills ещё и развитым социальным и коммуникативным навыкам. Например, кризисные переговоры, эффективная коммуникация, развитие креативного мышления и даже секреты видеосъёмки в сотрудничестве с разными компаниями.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
Как правильно развивать цифровые навыки у детей
Алёна Владимирская: как выбрать профессию, которая не умрёт через 10 лет
«Голодные дети сожрут всё»: почему невозможно питаться в школьной столовой
Популярные комментарии
Александра ПоповаЧерт, хорошо, что я уже закончила школу и не буду читать эту макулатуру от авторов-маразматиков. Если гос-во так хочет учить нас созданию крепкой семьи (а идея сама по себе неплохая), то пусть пособия пишут психологи с МЕДИЦИНСКИМ образованием. А церковники пусть в светское учреждение не лезут. Всё.
«Для молодого мужа неестественно выражать чувства так, как это было до брака». Что пишут в учебниках по семьеведению
Наталия ТимофееваКакая недалекость. Так как вы рассуждают, те, кто сам не повзрослел, так как обвиняют других, в частности психологов, а своих изъянов не замечают. Крайности, особенно в воспитании детей, до добра не доводят, что доказана самой жизнью. Потому во всем должна быть мера, и в ласке, и в строгости. Уважение к чьим-либо чувствам не должно быть однобоким. Любая семья основывается на взаимных любви, уважении, поддержке, иначе никакие методы воспитания не помогут.
Сын и дочь упрекают меня, что в детстве я мало их любила. Как объяснить, что тогда я была просто очень уставшей мамой?
O E«Мы же в России живём, значит и общаться должны на русском языке.» Вот это да, неужели?)) Общаться можно на любом языке, тем более, что в России насчитывается более 150–170 живых языков народов страны, а с учетом диалектов и редких наречий — более 270. А наказывать надо таких, как Олег Савельев, которые без мата не умеют свои скудные мыслишки выражать. И позволяют себе везде его вставлять, даже тут в комментариях!
Поймете ли вы зумера? 7 сложнейших вопросов, которые это проверят






