Никаких горячих обедов, плавание и подарки от школы: как учатся дети в Голландии
Голландские дети из года в год признаются самыми счастливыми в мире, о воспитании и образовании в этой стране написаны десятки книг. Наш блогер Ольга Сидорова рассказывает, как искала школу для дочери в Нидерландах и что ей не понравилось в новой системе образования.
Во время переезда вопросы, связанные с ребёнком, казались самими сложными: всё-таки чужая страна, чужой язык и менталитет. Главной проблемой, конечно, был выбор школы. Варианта было два.
1. Частные интернациональные школы. Работают по разным программам, разные по стоимости, но самая известная — британская, она же и самая дорогая (около 20 тысяч евро в год). Преподавание в школах на английском, что конечно, привлекательно. Но этот тип школ я отмела по двум причинам:
- дорого, пока не все расходы понятны, в это не хотелось ввязываться;
- они для детей экспатов, кто приехал по контракту на 1-2 года и не планирует задерживаться, поэтому каждый год состав класса меняется, детям приходится часто расставаться с друзьями.
Я рассудила так: чтобы чувствовать себя увереннее и нам и ребенку лучше сразу учить язык страны. А значит убрать установку «я не знаю как долго мы здесь, и кому нужен этот язык, он не самый популярный в мире» и прочее. На детских площадках дети всё равно говорят по-голландски, и чтобы почувствовать себя как дома, надо понимать, что происходит вокруг.
2. Обычная голландская государственная школа. К нашему счастью, почти бесплатная.
В Голландии дети начинают ходить в школу с 4 лет. При этом начальная школа до 12 лет. Учатся дети без оценок и домашних заданий, но с контрольными тестами, по результатам которых определяют в какой тип средней школы они пойдут дальше. Образование является общедоступным и обязательным.
Хоумскулинг — не очень популярная инициатива в Нидерландах, так же как и самовольные пропуски школы или поездки куда-то вне каникул.
Школы могут иметь разные направленности, например, уклон в изобразительное искусство или музыку. А также различаться по религиозным традициям: католические, протестантские и общественные. Те школы, что относят себя к христианским конфессиям, не слишком отличаются от общественных и никакого навязывания религии там нет, однако вполне может быть чтения библейских историй раз в неделю или изучение религиозных традиций и праздников.
Школы, как и везде, зависят от района и его национального состава. Но в целом, откровенно плохих школ всё-таки нет. В нашем случае выбор сузился до тех школ, которые имеют специальный языковой класс для детей без знания голландского языка. В языковой класс рекомендуют идти детям с 6 лет. Дети помладше, как считают голландцы, вполне быстро освоят язык и в обычном классе. Задача языкового класса — за год-полтора научить ребенка голландскому примерно до уровня А2, и помочь ему адаптироваться в новой стране и школьной системе.
Я составила список таких начальных школ: в Гааге подходящих оказалось четыре. По скудным отзывам в интернете сложно было предположить, какая школа и район лучше. Поэтому я обзвонила все доступные варианты, пока никто не ушёл на каникулы. Заполнила подробные формы, которые мне прислали из школ. Дождалась ответа, нас поставили в лист ожидания, и я успокоилась.
Переехали мы в августе. Школы всё ещё были закрыты. Так что посмотреть, как оно изнутри и сравнить, возможности не было. Мы сделали тур по районам, заглядывали в окна закрытых школ, изучали внутренние дворы. А также начали общаться с экспатами, которые переехали раньше и успели составить своё мнение. В итоге лидером оказалась школа в популярном экспатском районе, расположенная недалеко от порта. Пришлось дожидаться открытия школ и уточнять, есть ли для дочери место.
Школы открываются на новый учебный год не одновременно, а по провинциям. В таком же режиме они уходят и на летние каникулы, что позволяет всем Нидерландам не оказаться в отпуске разом вместе с детьми и не перегружать транспортные потоки.
Летние каникулы короче, чем в России: всего 1,5 месяца. Но зато в течение года каникул больше и они чуть длиннее.
Так что голландские дети, которые по-прежнему считаются одними из самых счастливых в мире (исследование ЮНИСЕФ), обделёнными не выглядят.
С наступлением учебного года выбранная школа, к нашему огромному облегчению, заверила нас, что места есть и они нас ждут. Школа была расположена в старинном здании, с небольшим двором. Встретила нас молодая приятная учительница, которой сразу удалось наладить контакт с дочерью.
В классе было всего 16 детей из разных стран и разных возрастов: от 6 до 8 лет. От первого дня, игр, общения, учительницы и самой школы дочь была в восторге. Так что учеба для неё стартовала вполне успешно. Дочь обзавелась друзьями из Германии, Бразилии, Румынии, Сербии, Италии и Франции. Общались они первое время на английским, у кого он был на достаточном уровне, но постепенно многие перешли на голландский.
Система обучения в языковом классе построена чётко и понятно: почти весь упор на язык и изучение голландской культуры, на втором месте — математика. Поскольку дети в классе разновозрастные, то обучение проходит у каждого в своём ритме: большей частью в специальных красочных печатных пособиях и увлекательных игровых онлайн-приложениях на ноутбуках.
Все тетради, учебные пособия, канцелярия были выданы в школе. От нас не потребовалось ничего, кроме взноса за бассейн в 20 евро за весь учебный год и оплаты времени помощника учителя, когда за детьми присматривают на обеде (около 50 евро за полгода).
В Нидерландах занятия плаванием являются обязательными и дети должны сдавать нормативы. Уроки плавания в школе стартуют с 8 лет, но записать и ходить в бассейн можно с 4 лет, правда, самостоятельно.
Что касается питания, то обеды надо брать с собой. И это пока моё основное расстройство от голландской школы. Увы, привычного горячего питания для начальной школы в Нидерландах не предусмотрено. Каждый приходит с бутылкой воды и своим ланч-боксом и ест на большой перемене перед прогулкой. Если же ребёнок живет рядом, то он может пойти на обед домой. Поскольку время обеда — это время свободное для учителя, то присматривать за детьми, остающимися в школе, должен другой человек, в связи с чем и собирают деньги с родителей.
У детей до 8 лет есть два коротких дня в неделю: по средам и пятницам. После 8 лет — только один, в среду. В короткий день дети учатся до 12:15, а в остальные — до 15:00. Раз в месяц также есть учебный день для учителей, тогда дети свободны от уроков. И некоторые праздники, которые не являются официальными выходными для взрослых, но являются таковыми для детей. Что иногда становится проблемой для двух работающих родителей, но об этом в следующий раз.
Приятно удивило, что все подарки детям на праздники школа оплачивает и выбирает сама
Для пополнения фонда школы периодически устраиваются ярмарки, где дети продают прочитанные книги, поделки, выпечку. А всё, что выручили с продажи, передается школе.
Первые впечатления от школы были очень положительными. Хотя это в общем-то простая школа в портовом районе, не то чтобы престижная, в привычном понимании этого слова.
Возможно, всё дело в особом классе для вновь прибывших и составе именно нашего класса — это все дети высококвалифицированных специалистов со всего мира. Атмосфера позитивная ещё и благодаря очень вовлеченной и заинтересованной учительнице, которая просто, но увлекательно посвящает детей в особенности голландского языка и культуры. Например, когда они изучали природные явления, она наклеивала на окна класса изображения ночного звёздного неба, они включали специальные фонарики и учили новые слова и понятия. А однажды в классе были развешаны предметы одежды — прямо через весь класс тянулась веревка со свитером, джинсами, шортами, футболками и прочим, как будто была большая стирка. Так учиться наглядней и веселее.
Иногда мне кажется, что начальная школа здесь не такая основательная и серьёзная, как мы привыкли, а скорее развлекательная. Никто не старается побольше запихать знаний, подтянуть до какого-то уровня, не нанимает репетиторов. Первые классы в начальной школе напоминают детский сад — игры, прогулки.
Много внимания уделяется развитию коммуникативных навыков: в программе есть даже уроки, на которых рассказывают, как общаться и решать спорные ситуации. Дети разбирают реальные проблемы: как отказаться от игры, если она не нравится, как уйти от навязчивого внимания другого ребёнка, как подружиться, с тем, кто интересен и т. д. И только последние годы в начальной школе ребята начинают активно готовиться к тестам, выполнять самостоятельные работы и защищать свои проекты. Такой подход, считают голландцы, оставляет детям их детство. Именно поэтому они с удовольствием идут в школу.
Что будет в следующем учебном году, когда дочь, окончив языковой класс, пойдёт в обычный голландский, мы пока не знаем. Будем надеяться, что радость посещения школы каждый день, сопровождавшая нас весь учебный год, никуда не денется.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Личный самолёт — не очень популярное средство передвижения.