4 заблуждения о студентах-лингвистах
Студентка иняза — о том, что лингвисты тоже не знают некоторых слов

Я уже третий год учусь на переводчика-референта. Казалось бы, дело-то не пыльное, сиди себе, учи «аглицкий» и Шекспира в оригинале читай. Но за годы учёбы я столкнулась со столькими заблуждениями о нас, что начала понимать студентов медиков, которые вынуждены лечить «каждую пятку каждой пятой бабки», даже если они будущие патологоанатомы.
Немного будничных разговоров о самой предвзятой профессии — о господах лингвистах и сударях языковедах. Нет, серьёзно, чем дальше учусь, тем больше во мне уверенности, что надо было всё-таки идти продавать «сладкий пэрсик» на рынке или таксовать. Было бы уж точно меньше вопросов и намного больше ответов.
Знаете, как много предвзятости в отношении лингвистов? А вот и не знаете. Ведь, как говорится: если ошибается президент, то он очень занят, а если лингвист, то он не лингвист. Да будет так. Поэтому, чтобы долго не тянуть, перейдём к золотым правилам общения с людьми языковых профессий. Чтобы вам потом руку не откусили и не забили пыльным толковым словарём
1. Мы тоже совершаем ошибки
Эгей, мы не волшебники, мы только учимся (читай: практикуемся). И вообще, как и простые смертные из других профессий, мы тоже из плоти и крови. Если мы вдруг пропускаем букву в сообщении чата, говорим тортЫ или «ложим» всё на всех (хотя тут бы я утвердила именно эту форму), это не значит, что мы не компетентны! Это значит, что мы просто живём или просто устали. Так что, пожалуйста, не надо дико таращить глаза и с ором «Ты ж лингвист, как же так!» тыкать нам в лицо всеми словарями мира. Мы и без вас знаем, как правильно. И вообще, может, когда-нибудь сами будем диктовать изменчивые языковые нормы.
2. Мы не знаем всех слов на том языке, который учим
Неожиданно, правда? Нет, у нас есть словарный запас (намного больше, чем про «Кэпитал Ландан» и «Фазермазеров»), просто мы тут не каждый день встречаемся со словами «сопромат», «снобизм» или «катетер». Многие и на русском не знают, что это значит и как это пишется (про пассивный и активный словарный запас я вообще драматично молчу). А пока, спасибо, я пойду и забью подобное слово в переводчик и, хвала вселенной, в следующий раз буду готова к этой войне.
3. Не надо просить нас переводить все сайты, всплывающие окна и инструкции
На сайтах часто бывает отвратительная непереводимая калька, а ещё техницизмы, которые, к сожалению, могут быть непонятны и на родном языке. Кто вообще читает такие инструкции? Господи, серьёзно. Были бы они на русском, вы бы пролистали и нажали «Я принимаю условия», а тут, видите ли, может, на басурманском наречии много умного вам написали, ага.
4. Нет, мы не превосходные ораторы
Если шестикрылый Серафим и вырвал кому-то в пустыне язык, то он его нам не пришивал. Вообще, чёрт знает куда он его дел, но явно воспользовался органом не в этих целях. Лингвистика изначально предполагает работу с языком как с системой знаков и не предполагает молоть им что ни попадя. Ну, даже если и «попадя», всё равно бесит это требование к нам.
Надо бы писать вывод мотивационный, но я уйду по-английски (в силу будущей профессии). Просто помните, что как бы ни ошибались мы, всё равно не простим никому «ихних» и «еешных». Потому что вот это уже действительно жуть.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть





