«А мальчик у тебя уже есть?». Почему нужно говорить с подростками про изнанку отношений и романтики
Блоги14.02.2023

«А мальчик у тебя уже есть?». Почему нужно говорить с подростками про изнанку отношений и романтики

Кажется, современные подростки уже не так сильно гонятся за романтическими отношениями: учеба и работа у них в приоритете, все эти валентинки и конфеты в виде сердечек вызывают скорее насмешку. Но наш блогер, учитель Кира Шатохина, уверена, что дети по-прежнему ощущают давление — и чаще всего от взрослых, которые транслируют им идею «Вот вырастешь, влюбишься и женишься, тогда можно начинать жить».

В детском саду — сказки и мультики о принцессах и прекрасных рыцарях, в школе — письма Татьяны к Онегину и безответная любовь к Печорину. Всюду детям рассказывают, как прекрасна любовь и как важно её найти (и желательно — поскорее). Причем, о романтической любви между мужчиной и женщиной говорят активнее всего: не о любви к родителям, сестрам/братьям, к себе, в конце концов. На пьедестале по-прежнему те самые отношения из ромкомов, после которых наступает «и жили они долго и счастливо».

Я же считаю, подросткам надо объяснять: отношения — это здорово. Но не состоять в отношениях — тоже здорово, Ведь как сильно страдают подростки (а это уже даже не 14-13 лет, а 10-11), которым не удается влюбиться или для которых первая влюбленность оказывается безответной, как сильно осознание «у меня нет второй половины» влияет на самооценку. И все это подкрепляется расспросами со стороны: «А мальчик у тебя уже есть?»

И при этом мы почти не говорим с детьми о негативных сторонах романтических отношений: созависимости, уязвимости, той боли, которую испытывает человек, если любимый его предает. Более того — когда отношения оказываются неудачными, родители бросают пренебрежительное: «Да у тебя таких Вась еще штук 10 будет!»

В итоге ребенок с самого детства привыкает к мысли: «Без отношений я неполноценен»

В подростковом возрасте боль одиночества скрывается за статусом «в активном поиске», потом статус превращается в слоган по жизни — человек не может развиваться и жить для себя, пока не найдет партнера (хоть какого-нибудь) ради того, что убедиться — я нормальный.

И что же в итоге? Создаются пары, в которых людям некомфортно друг с другом, но ради картинки и желания доказать окружающим, что у них «есть половинки» они женятся и создают семьи, прямо как в тех сказках, мультиках и фильмах, на которых они воспитывались. Но «жили долго и счастливо», конечно, не получается. И вчерашние подростки с разбитыми розовыми очками вынуждены сражаться с реальностью внутри своей неидеальной семьи, по-прежнему доказывая окружающим, что уж они-то в любви разбираются.

Мне нравится тенденция «принцесс без принцев» и отсутствие романтического сюжета в принципе в современных мультфильмах, кино и сериалах: любимая всеми девочками Эльза вообще остаётся без романтических отношений и ничего не теряет, она самодостаточна и счастлива, а Анна — счастлива вместе с Кристофом, и это тоже здорово — что каждая из них делает свой выбор.

Хотелось бы, чтобы и перед нашими детьми таких дорожек было больше, чтобы они понимали: быть одиноким в какой-то момент жизни — это абсолютно нормально; можно заниматься работой (и не жалеть об этом в отличие от героини из «Чебурашки»); можно и нужно расставаться с человеком, если вы понимаете, что вам не по пути, и в этом нет ничего страшного.

Мне кажется, говорить об этом надо в том числе и в школе: и в День Валентина, и в любой другой, на уроках литературы и обществознания, в рамках классных часов. И главное — поддерживайте ваших подростков: влюблены они или одиноки, переживают ли из-за расставания или прогуливают уроки из-за первой влюбленности. Разговаривайте с детьми, рассказывайте о своих отношениях (не только счастливых), вместе анализируйте отношения литературных- и киногероев — хоть «Ромео и Джульетту», хоть «Шрека».

Не запирайте их в рамках стереотипов, не подтрунивайте и не обесценивайте. Только с вашей поддержкой, дорогие родители, ваш ребенок в конце концов сможет выстроить здоровые романтические отношения и не будет считать себя каким-то неправильным, если в его жизни таких отношений не будет.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Иллюстрация: Bibadash / Shutterstock / Fotodom

Выживете ли вы в школьном чате?
Комментарии(3)
Это так, а всё же решил добавить ещё.
Романтическое восприятие не породит отрицательных последствий, если человек знаком с разнообразием жизненных ситуация и привык давать им правдивые оценки. Не забывайте, что государственная школа никогда не будет этого делать, так как в ней нужно давать один правильный ответ, а за любые другие ответы снижаются оценки (https://nashedelo.ru/a/dve-pedagogiki-dva-pokoleniya).
Романтика — это хорошо. Плохо, когда на её базе появляются кумиры, фанатизм, исступление, а поэтому беседуйте с детьми, используя любые формы искусства (https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/70984-seksprosvet-s-pomoshchyu-iskusstva-kak-ya-rasskazyvayu-vnukam-o-lyubvi).
Какая важная тема раскрывается. Недавно при гостях обмолвилась, что главный роман у меня с собой (я замужем и всё хорошо), но знакомая смотрела на меня очень удивлённым взглядом. Мало кто в обществе говорит, что в первую очередь надо уважать и любить себя, просто потому что любовь — это навык, справишься с собой и начнёшь по отношению к окружающим практиковать.
Подростком я очень комплексовала, что у меня нет отношений, но что ещё хуже, я их и не хотела. И не нашлось ни одного человека, который рассказал бы о том, что это нормально.
Печорина и Онегина вообще некстати упомянули. Они не про романтику, а влюбленные персонажи там вторичны.