«Я — радиоволна». Радио как полезная привычка для школьника

Современные подростки редко отвлекаются от своих телефонов и всё свободное время просиживают за компьютером. Это стереотип, но в нём есть доля правды. Наш блогер, старшеклассница Екатерина Каркина с детства слушает радио. Эта привычка не только не мешает ей учиться, но очень даже помогает.
Сколько себя помню, у нас на кухне всё время работало радио. Это настолько привычно, что я замечаю отставание часов и строю свой график по сетке вещания: в восьмом классе я должна была выйти в школу до конца «Дорогой передачи», а в десятом — до начала «Обрати внимание». Смена «репертуара» даётся мне сложнее, чем когда-то перевод часов с зимнего на летнее время.
Недавно на уроке немецкого языка мы разбирали тему СМИ по учебникам, выпуск которых прекратился ещё в 2009–2010 годах, поэтому учитель с уверенностью заявила, что информация устарела. Если газеты кто-то ещё и читает, то радио в классическом понимании «радиослушанья» потеряло свою актуальность. К моим контраргументам класс отнёсся скептически, и мы сошлись на том, что FM имеет место разве что в современных автомобилях.
Ровесники единодушно утверждали, что это слишком сложно — сосредоточенно слушать радиоэфиры или жить с постоянно работающим приёмником. А ежедневно слушать современную музыку через наушники или колонку на всю улицу не сложно? Конечно, я могу чего-то не понимать.
Радио работает в фоновом режиме: я удивлённо вскидываю голову и замечаю, только если оно молчит. Совершенно непостижимым образом я буквально «слышу» речь ведущих только в те моменты, которые оказываются реально важными, выхватываю из радиопотока ценную информацию.
Я не трачу время на просмотр телевизора, так как привыкла каждый час получать самые свежие новости разных сфер жизни по радио
Я попадаю на радиоспектакли и изучаю программные произведения в исполнении известных актёров и ведущих.
Ещё я с детства знаю, что радио расширяет мой кругозор. Так, в детском саду и начальной школе на конкурсах чтецов я пыталась подражать Виктору Татарскому. В любой момент я могу свободно продекламировать стихотворение Андрея Дементьева «Никогда ни о чём не жалейте». Признаюсь честно, что я «вытаскиваю» олимпиады по русскому языку и лингвистике, становлюсь победителем или призёром конкурсов различных уровней во многом благодаря «Радио России». Программы «С русского на русский, или кстати сказать», а также «Как это по-русски» дают обширную почву для размышлений и отвечают на многие вопросы, выдают интересные факты, которыми располагают лишь некоторые мои соперники.
Радио — часть меня. По голосу и приветствию звонков в эфире я могу узнать их автора: например, Лариса из Москвы часто обращается к ведущим и радиослушателям фразой: «Все здравствуйте, все живите!».
Я — часть радио. Повзрослев, в какой-то момент я поняла, что больше просто не могу оставаться в стороне и хочу принимать участие в дискуссиях «Взлётной полосы», потому что многие обсуждаемые темы касаются меня и моего будущего. Как раз в этот момент появилась возможность связи с эфиром через популярные мессенджеры. Я пишу ведущим достаточно редко — во время каникул, зато каждый раз мой комментарий выразительно зачитывается в прямом эфире. И это очень приятно, потому что так я понимаю: «Есть контакт!».
Фото: Shutterstock (Everett Collection)
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




