«О детях не думает, для себя живёт!» Психологи — о родительском чувстве вины

«Только посмотрите на нее: для себя живет» — такие реплики в адрес матери, которая, например, решила сходить на массаж, в ресторан с подружками или вовсе (о, ужас) одна уехала куда-то на выходные — не редкость в нашем обществе. Специалисты БФ «Добросердие» рассказывают, почему нам до сих пор будто не позволено отдыхать от родительства и что с этим делать.
Заботясь о дорогом и близком человеке, которому требуется особая поддержка и внимание, родитель зачастую забывает о самом себе, отодвигая личные потребности на задний план. А если начинает уделять время себе, его часто одолевает тяжелое чувство вины за то, что он якобы «живет для себя». Что в обществе вроде как порицается.
Однако родительское благополучие — это не роскошь и не эгоизм, а жизненная необходимость. Только будучи здоровыми и эмоционально устойчивыми, мы можем оказывать эффективную помощь своим детям и сохранять гармонию внутри семьи.
Первый шаг на пути к осознанной заботе о себе — это понимание ее важности и пользы. Родители детей с ограниченными возможностями ежедневно сталкиваются с высокими физическими и эмоциональными нагрузками. Им важно постоянно справляться с решениями сложных вопросов, посещением специалистов, организацией удобной и комфортной среды для ребенка, с бюрократическими процедурами.
Постоянные переживания, нехватка времени, сонное и эмоциональное истощение приводят к стрессу, эмоциональному выгоранию и ухудшению физического состояния.
Забота о себе — это не проявление слабости. Наоборот, это ключевой компонент силы, устойчивости и благополучия семьи в целом.
Откуда берется чувство вины
Многие родители разделяют мнение, что заботиться о себе — значит быть плохим родителем и забывать о своем ребенке. Это одна из главных причин возникновения чувства вины, с которым нужно немедленно поработать. Почему же оно возникает?
- Социальные стереотипы и установки. Иногда посторонние люди транслируют жесткую картину того, как должен выглядеть «идеальный родитель ребенка с инвалидностью». Если мать или отец ей не соответствуют — возникает чувство стыда и вины.
- Самопожертвование. Часто кажется обязательным приносить себя в жертву ради подтверждения родительской любви.
- Некорректное чувство долга. Считается, что, если ты родитель, ты должен всё свободное время посвящать только ребенку и ни в коем случае не тратить его на себя.
- Страх осуждения окружающими. Многие родители испытывают страх, что окружение будет осуждать или критиковать их попытки заботиться о себе.
Важно понимать, что все эти установки — токсичны и вредны. Когда вы заботитесь о себе, вы становитесь сильнее, стабильнее и спокойнее, и это дает возможность еще более качественно заботиться о своем ребенке.
Представьте, что ваши энергия и ресурсы — это кувшин с водой. Если вы постоянно льете воду, не заполняя его заново, однажды кувшин станет пустым. Так же и с вами: ваши личные забота и отдых — это то, что наполняет ваш «кувшин», давая силы помогать дальше. Время для себя — это не только ваше право, а жизненная необходимость и фундаментальный вклад в создание ресурса, который вы можете потом отдавать своему ребенку.
Как избавиться от чувства вины
Важно осознать, что чувство вины — это зачастую иррациональное и искаженное восприятие действительности. Помните, что хорошим родителем становится тот человек, который любит своего ребенка и заботится о нем, но также заботится и о себе.
Проговаривайте себе следующие тезисы:
- Если я устал (ла) или заболел (ла), я не смогу полноценно помогать своему ребенку.
- Я имею право на отдых и личное время — мне незачем оправдываться за это перед другими.
- Мое хорошее состояние напрямую влияет на моего ребенка, помогая ему чувствовать себя более спокойно и защищенно.
- Я не одинок (а), я имею право попросить поддержки у других.
- Забота о себе и любовь к себе — это моя ответственность и вклад в будущее моего ребенка.
Не пренебрегайте помощью психологов и психотерапевтов, если чувство вины становится слишком сильным и навязчивым.
Заботиться о себе — значит дарить себе и своему ребенку спокойное, стабильное и ресурсное состояние. Вы заслуживаете счастья и отдыха не потому, что вы что-то сделали, а просто потому, что вы есть.
Как родителям детей с ОВЗ позаботиться о себе
Забота о психическом и физическом здоровье не всегда требует больших затрат времени или денег. Достаточно выделять минимальные промежутки времени в течение дня:
Сон и отдых. Хроническая усталость разрушает здоровье и нервную систему. Если нет возможности полноценного ночного сна, старайтесь выделять даже небольшие перерывы днем, чтобы восстановить силы.
Просьба о помощи и делегирование. Не бойтесь обращаться к близким, друзьям, родственникам или волонтерам, которые готовы помочь с ребенком. Привлекайте тех, кому доверяете, хотя бы на один-два часа и посвятите это время себя: сходите погулять, займитесь любимым делом или просто подарите себе час в тишине.
Психологическая поддержка. Регулярное посещение психолога или участие в группах поддержки для родителей позволяет снять эмоциональное напряжение, найти единомышленников и получить бесценную поддержку. В 2025 году фонд «Добросердие» запустил проект «Родительский компас». В рамках проекта проходят психологические тренинги и индивидуальные консультации психотерапевтов для родителей инвалидов. Психологи и ведущие тренингов вместе с родителями работают над развитием внутренних возможностей и ресурсов, осознанием и принятием своих ограничений, развитием позитивного мышления как основы взаимоотношений с миром, учатся технике рефрейминга и критическому, конструктивному анализу входящей информации.
Физическая активность и здоровое питание. Даже небольшой комплекс упражнений в течение дня или прогулка в парке способствуют улучшению настроения и эмоционального состояния. Полезное питание — еще один вклад в ваше физическое состояние и энергетический баланс.
Увлечения и хобби. Даже 20–30 минут в день, посвященные любимому занятию (чтению, рукоделию, музыке, спорту), обеспечивают положительные эмоции и новые ресурсы для преодоления повседневных задач.
Помните: вы не одни, и забота о себе — важный шаг на пути к внутренней гармонии и счастью вашей семьи.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: © Roman Samborskyi / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








