В Общественной палате обсудят образование детей и взрослых с тяжёлыми множественными нарушениями
Блоги01.02.2022

В Общественной палате обсудят образование детей и взрослых с тяжёлыми множественными нарушениями

Круглый стол по вопросам образования детей и взрослых с тяжелыми множественными нарушениями пройдет 3 февраля в Общественной палате в онлайн-формате.

Эксперты обсудят проблемы, связанные с реализацией права обучающихся с интеллектуальными нарушениями на доступное качественное образование в течение всей жизни, а также роль сотрудничества НКО и образовательных организаций в повышении эффективности образования обучающихся с ТМНР. Итоги заседания будут отражены в резолюции, которая будет направлена в органы государственной власти.

В 2016 году вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Прошло шесть лет. Вот какие проблемы были выявлены за это время:

  • отсутствие ранней помощи детям с ТМНР (от 2 месяцев до 3 лет) в условиях образовательных организаций;
  • проблемы преемственности дошкольного, школьного и послешкольного образования обучающихся с ТМНР;
  • недостаток компетенций педагогических специалистов при разработке и реализации СИПР (особенно при коррекции проблемного поведения, использовании средств АДК, технологии развивающего ухода, сотрудничестве с родителями / законными представителями обучающегося и др.)
  • недостаток кадровых (штатное расписание, подготовленные специалисты), материально-технических (помещения, оборудование, дидактические материалы), финансовых (отсутствие нормативов финансового обеспечения государственных гарантий на получение обучающимися с ОВЗ, в т. ч. с ТМНР, образования в соответствии с требованиями ФГОС) и организационных условий образования обучающихся с ТМНР;
  • низкое качество обучения детей с ТМНР на дому (отсутствие/недостаток специальных условий получения образования в школе вынуждает родителей соглашаться на надомное обучение);
  • трудности партнёрского взаимодействия образовательных организаций и родителей/ законных представителей;
  • неопределённость жизнеустройства лиц с нарушениями интеллекта и ТМНР по окончании школы;
  • недостаток сотрудничества НКО, образовательных организаций и органов власти в вопросах создания условий качественного образования и социальной инклюзии детей и взрослых с тяжелой формой инвалидности.

В ходе круглого стола обсудят эти проблемы и попробуют найти пути их решения. Круглый стол пройдет 3 февраля 2022 года с 14:00 до 17:00. Для участия надо зарегистрироваться.

Фото: Olesia Bilkei / Shutterstock

что на самом деле значит слово «быдло»?
Комментариев пока нет
Больше статей