«Просто подожгли край водолазки»: три истории о школьном буллинге
Блоги07.12.2020

«Просто подожгли край водолазки»: три истории о школьном буллинге

После дистанционки стали чаще говорить о том, что школа — это не только учеба, но и общение, дружба, «школа жизни». Но для многих детей школа становится ещё и местом унижения и страха. Наш блогер Дмитрий Чернышёв поделился своей историей травли и поговорил ещё с тремя жертвами буллинга.

Нас пытаются убедить, что буллинг был всегда и это нормальное явление. Мой опыт доказывает: это не так. Всегда стоит помнить о том, что травля — не игра, это насилие. Одним из самых распространенных мест буллинга по-прежнему является школа. В таком месте издевательства — физические, словесные или любые другие — могут повлиять на личность, развитие и уверенность ребенка.

Согласно данным международной статистике, каждый третий ребенок в мире страдает от буллинга. В России статистика довольно условна, исследований по этой теме очень мало. Тем не менее, мы точно знаем, что 58% детей сталкиваются с травлей в интернете и участвуют в ней, а около 30% детей сталкиваются с травлей непосредственно в школе.

Я сам был жертвой буллинга и после выпуска из школы еще помнил все неприятные ситуации, которые никак не отпускали. Каждый день мне снились сны с агрессорами, с теми, кто меня травил, с сюжетами из школы. Я не мог сосредоточиться на работе.

В конце концов я решился поговорить с психологом и, о чудо, ментальное состояние действительно улучшилось. Хочется верить, что и ребятам, с которыми мы поговорили о травле, тоже удастся справиться со своими чувствами и эмоциями.

История Елизаветы

«Оскорбления от этого одноклассника я слышала на каждой перемене. Причем ладно бы это происходило в 6-7 классе, когда мальчики часто поддевают девочек. Но нет, это продолжалось и в одиннадцатом. До сих пор помню, как он однажды подошел ко мне на перемене и сказал: «Вот ты такая классная девчонка, но я ведь понимаю, почему у тебя парня нет. Тебе бы просто похудеть, и парень сразу найдется. Начинай лучше ходить в спортзал, бегать на стадионе, тогда все будет прекрасно».

История Кирилла

«Мне всегда нравилось читать и быть наедине с собой, никогда не любил шумные места. И ко всему прочему я был достаточно высокой и худой, с голубыми глазами и длинными ресницами. В общем полный букет. Буллинг начался еще во 2 классе, когда я одевался во что придется. Тогда я ощутил одиночество и злобу одновременно. Меня поджидали возле школы и обзывали, отнимали сменную обувь и играли с ней. В средней школе все думали, что я гей из-за классического стиля в одежде: один раз даже подожгли край водолазки».

История Анастасии

«Еще до школы я занималась плаванием, участвовала в соревнованиях, поэтому о моих успехах знали. И ребята в школе, скорее, из зависти, устраивали мне бойкоты. Однажды мы собирались пойти в выставочный зал, и пошел дождь. Пришлось вернуться за зонтом. И почему-то все начали говорить, что это из-за меня. Была компания девочек, которые меня не любили, а у них еще были мальчики, которые верили их словам. Таким образом, я стала козлом отпущения и изгоем».

Вот лишь малая часть тех последствий, которые могут появиться после буллинга в школе:

  • Заниженная самооценка
  • Щемящее чувство одиночества
  • Нежелание заводить друзей

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Иллюстрация: Shutterstock / AnastasiaNi

Читайте также
Комментарии(26)
Спасибо, что делитесь своим опытом! Самому пришлось постоянно быть жертвой школьных издевательств в российских школах по абсолютно любым признакам. Это действительно ужасно и очень жаль, что детям приходится из-за этого страдать, в то время как учителя и одноклассники закрывают на это глаза.
Ещё одна особенность буллинга в России — незримое постоянное присутствие тюремной эстетики в культуре. Да, технически в этом году на ситуацию обратили внимание и как-то начали действия производить. Но понятно что это всё опять выльется в симуляцию бурной деятельности, а приблатнённые ученики так и будут заниматься вымогательством и унижать тех, кто спокоен и неконфликтен.
с подачи учителей или. как минимум, при полном их бездействии.
Мне вот интересно, в чем причина использования термина «буллинг» вместо существующего термина «травля»?
Типа, так модно?
Потому что под травлей обычно подразумевают именно физические действия, причём от коллектива, тогда как буллинг включает в себя и словесные унижения. Например, постоянные придирки и оскорбления классным руководителем какого-нибудь ученика не очень корректно называть травлей, а вот буллингом — вполне.
Показать все комментарии