Типичные ошибки на ОГЭ по географии. Разбор от эксперта ФИПИ

Блогер «Мела» Даниил Перхулов в этом году будет экспертом на ОГЭ по географии. Сейчас он проходит обучение в ФИПИ и поделился с нами конспектом встречи с заместителем руководителя комиссии по разработке КИМ по географии.

ОГЭ по географии — это не столько ответы на вопросы, сколько умение работать с картами. И одним из самых сложных является задание 12.
Что важно помнить
- Орфографические и стилистические ошибки не учитываются, при условии что они не искажают географическую суть ответа. Однако если термин настолько искажён, что его невозможно идентифицировать, такой ответ не засчитывается.
- Не забывать указать номер задания в бланке ответа. При этом, если номер задания отсутствует, но из содержания ответа понятно, к какому заданию он относится, эксперт может засчитать ответ.
- Если используется слово «препятствие», то оно должно быть расшифровано. Без расшифровки не принимается, т. к. необходимо оценить безопасность участка на основе умения читать карту. Например, вместо фразы «нет преград» нужно писать «нет кустарников и деревьев».
- Избегайте общих описаний, таких как «хороший рельеф» или «чистая местность». Они могут быть не засчитаны.

Разберем каждый из вариантов задания 12 из варианта 2024 года:
1. Катание на лыжах или санках
Критерии:
Участок с крутым склоном.
Отсутствие препятствий (например, кустарников, деревьев или ям).
Типичные ошибки учеников:
❌ Ученики пишут: «Подходит участок № 2, потому что это крутая горка и удобно кататься». Это повтор условия, а не обоснование. Если в ответе отсутствует упоминание склона, баллы не засчитываются.
Эксперты принимают синонимы за правильный ответ: слова «склон», «наклонная поверхность», «подъём» вместо «крутой склон».
2. Футбольное поле
Критерии:
Участок с ровной горизонтальной поверхностью.
Отсутствие препятствий (например, кустарников).
Типичные ошибки учеников:
❌ «Ровная поверхность» без уточнения. Формулировка «ровная поверхность» не засчитывается, так как она может быть наклонной.
❌ Описание территории за пределами участка. Указание объектов вне участка (например, «рядом дорога») не принимается.
Примеры ответов:
✅ Правильный ответ: «Участок № 1, потому что это ровная горизонтальная поверхность и на нём нет кустарников».
❌Неправильный ответ: «Участок № 2, потому что это ровная поверхность». Здесь отсутствует конкретизация горизонтальности.
3. Закладка фруктового сада
Критерии:
Склон южной экспозиции (направлен на юг).
Близость к шоссе или дороге для удобства транспортировки урожая.
Типичные ошибки учеников:
❌Неуказание экспозиции склона. Упоминание только того, что участок находится на склоне, недостаточно. Нужно указать его ориентацию.
❌ Неуказание конкретной дороги. Если на карте несколько дорог, ученик должен конкретизировать, о какой из них идет речь.
Примеры ответов:
✅ Правильный ответ: «Участок № 1, потому что он имеет склон южной экспозиции и находится рядом с шоссе».
❌ Неправильный ответ: «Участок № 1, потому что рядом дорога». Не указано, что это шоссе, и не описана экспозиция склона.
Надеюсь, что эти рекомендации помогут получить максимальный балл на экзамене по ОГЭ!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: yul38885 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







