Не дают выбрать предмет для сдачи на ОГЭ: на что жалуются ученики 9-х классов и что с этим делать

Девятиклассники массово жалуются на давление со стороны школ при выборе предметов для сдачи ОГЭ. Разбираемся, действительно ли учителя и администрации школ пытаются повлиять на выбор учеников и что можно сделать в подобной ситуации.
Что происходит
13 января глава Лиги безопасного интернета Екатерина Мизулина опубликовала в своем телеграм-канале десятки сообщений от школьников, готовящихся к сдаче ОГЭ. Девятиклассники пишут, что учителя запрещают им выбирать некоторые предметы для сдачи государственного экзамена. На психологическое давление со стороны школы жалуются и выпускники прошлых лет.
«Моя одноклассница подала документ о том, что будет сдавать английский язык и биологию, но уже на следующий день ее вызвали к директору и потребовали, чтобы она поменяла английский язык на другой предмет», — рассказывает одна из девятиклассниц. В другой школе, как утверждают ученики, преподавательница по обществознанию угрожала неаттестацией, пытаясь отговорить выпускницу сдавать ее предмет.
В некоторых школах руководство, по словам учеников, настаивает на том, чтобы старшеклассники выбирали только предметы ОГЭ, соответствующие профилю 10-х классов.
«В сентябре школа провела собрание, где сказали, что у нас 10-е классы делятся только на: информатика/физика, биология/химия, обществознание/литература/английский. После собрания я подходила к завучу, спросила, что делать тем, кто собирался сдать историю, на что получила ответ: «Ну сдавайте литературу. Вам сложно, что ли? Вы не сможете всего пару сочинений написать?”».
Еще одна ученица рассказала, что в их школе учительница информатики поставила условие — хорошо написанный пробник по предмету. Если же оно не будет выполнено, педагог пообещала сообщить классному руководителю и принудительно сменить предмет на другой.
Зачем это нужно школам
Как отметила Мизулина, ситуация с влиянием учителей на выбор девятиклассников — не редкость. «Всё упирается в «рейтинг школ”», — подчеркнула глава Лиги безопасного интернета.
Результаты экзаменов действительно влияют на позиции школ в различных рейтингах. Например, в ряде регионов за каждого школьника, который по трем предметам ОГЭ в сумме набрал не менее 14 баллов, школам тоже начисляются определенные баллы (за высокие результаты по естественно-математическим предметам — математике, физике, химии, биологии, информатике — эти баллы выше). Данные цифры влияют на место школы в рейтинге. А школы с высоким рейтингом часто поощряются финансово.
Плюс в этом году, возможно, повторится прошлогодняя ситуация с зачислением (точнее, незачислением) многих школьников в десятые классы: мест будет меньше, требования для поступления — серьезнее, многим в качестве альтернативы станут рекомендовать учебу в колледжах. Сдача ОГЭ не по выбору, а по указанию учителя теоретически может упростить сопутствующие процессы для самих школ: оценки за навязанные экзамены у детей наверняка будут хуже, и условные троечники просто не пройдут по конкурсу в десятый класс.
Что об этом сказано в законе
В новосибирском лицее № 159 мама задала вопрос директору о том, может ли учитель запрещать школьнику сдавать определенный предмет на ОГЭ.
«Учитель имеет право рекомендовать ребенку сдавать тот или иной предмет и высказывать тревоги по поводу потенциального уровня прохождения итоговой аттестации. Юридического права на запрет сдачи того или иного экзамена нет ни у кого из взрослых участников образовательного процесса: ни у педагогов, ни у родителей. Все наши тревоги мы вправе доводить только в формате убеждения», — ответила глава лицея Татьяна Горбачева.
По приказу Минпросвещения и Рособрнадзора ОГЭ включает в себя два экзамена по обязательным учебным предметам (русский язык и математика) и два экзамена по выбору участника из числа учебных предметов:
- биология
- география
- иностранные языки
- информатика
- история
- литература
- обществознание
- физика
- химия
Заявления с указанием учебных предметов должны подаваться в письменной форме лично учениками или их родителями при предъявлении документов, удостоверяющих личность. Так, школа, даже если она имеет какой-то предметный уклон, не вправе навязывать ребенку те или иные дисциплины для сдачи.
«Школы не хотят портить рейтинги. К тому же есть задача не допускать большое количество учеников до 10–11-х классов. Однако о детях в подобных ситуациях почти никто не думает. Руководство школ больше рассчитывает на психологический фактор. Пригрозили — и родители, и дети испугались. Конечно, поменять за школьников предмет никто не может, так как это незаконно», — пояснил Общественный уполномоченный по защите семьи (ОУЗС).
Что можно сделать ученикам, чтобы защитить свои права
Дедлайн подачи заявления на участие в ОГЭ — 1 марта 2025 года включительно. С 2 марта 2025 года изменить выбранные предметы можно будет только при наличии уважительных причин, подкрепленных справками.
«Жалобы на нарушение Порядка проведения ГИА подаются в Государственную экзаменационную комиссию. Также можно обратиться на горячую линию по вопросам ОГЭ в министерстве либо департаменте образования своего региона или же направить жалобу в Рособрнадзор», — советуют столкнувшимся с давлением школ при выборе предмета на ОГЭ в Обрсоюзе.
Иллюстрация: Roman Samborskyi, Accogliente Design / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







