6 условий, которые помогут ребенку быстро учиться новому

Как научить ребенка читать? Показать ему буквы, купить плакат с алфавитом, несколько пособий и книг и, главное, регулярно заниматься. Но всё это может не сработать, если взрослые дома, например, постоянно ссорятся или часто кричат на самого ребенка. В блоге БФ «Шалаш» рассказывают, что влияет на формирование устойчивых навыков у ребенка.
Устойчивыми называются те навыки и знания, которые сохраняются в долговременной памяти человека — их легко вспомнить и использовать в будущем.
То, насколько хорошо ребенок усвоит новые знания, зависит не только от количества приложенных усилий. Например, на это может влиять среда, в которой он (а) живет и учится, самооценка и отношения с учителем. Взрослые могут учитывать это и создавать учебную среду, в которой детям проще получать и закреплять новые навыки.
1. Низкий уровень стресса
Тревога, сильные эмоции, недостаток сна, большие перемены в жизни — это источники стресса для детей. Стресс снижает эффективность обучения, потому что все ресурсы психики в таких условиях уходят на то, чтобы его пережить.
2. Спокойная обстановка
Дети могут учиться новому, когда находятся в безопасном пространстве — там, где можно быть собой, выражать разные эмоции, ошибаться и получать помощь, когда она нужна. Большую роль в этом играет семья: ребенку намного проще сфокусироваться на учебе, когда дома он (а) получает одобрение и поддержку взрослых.
3. Доверительные отношения со взрослыми
На успехи в обучении влияют отношения детей с педагогами и родителями. Уважительные и бережные отношения мотивируют ребенка заниматься более усердно. И наоборот — оставаться включенным в учебу трудно, когда ребенок боится взрослого, не доверяет ему и испытывает беспокойство во время общения.
4. Подходящий формат обучения
Дети по-разному воспринимают информацию, и это можно учитывать при подготовке к занятиям. Например, не все могут следовать устным инструкциям, поэтому можно дополнительно раздавать их детям или писать на доске. Процесс обучения важно выстраивать так, чтобы между темами были паузы, когда можно обдумать новый материал и задать вопросы.
5. Уверенность в себе
Чтобы навык стал устойчивым, надо возвращаться к нему и тренироваться, даже если что-то не получается. Детям, которые не боятся совершить ошибку, проще научиться новому.
6. Понимание ценности навыков
Детям трудно учиться, когда предмет кажется неинтересным и неважным. Навыки и знания, которые вызывают любопытство или открывают новые возможности, намного проще сделать устойчивыми. Еще ребенок лучше запоминает то, что можно связать с уже знакомым контекстом через ассоциации и примеры из пройденных уроков или повседневной жизни.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Jorm Sangsorn / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







