Хагги-Вагги, Бог и блогеры: чем интересуются младшие школьники. Наблюдения учителя

А вы знаете, что нравится вашим детям? Наш блогер Анастасия Гумарова уже два года общается со школьниками, читает с ними книжки и очень много разговаривает. Вот какой портрет обычного младшеклассника у неё получился.
Уже два года я веду детский книжный клуб в московской Библиотеке № 180 им. Н. Ф. Федорова. На встречах клуба мы читаем отрывки из книг и целые произведения. Например, мы прочитали «Приключения доисторического мальчика» Э. Эрвильи, «Неутомимый Морошкин» К. Михайловской, «Приключения Карика и Вали» Я. Ларри, рассказы Брэдбери и Азимова. Мы обсуждаем повороты сюжета, вместе придумываем вопросы к тексту, разбираем значения непонятных слов и ищем связи между событиями произведения и своей жизнью. Так дети лучше понимают текст. В конце встречи мы играем или что-то мастерим по сюжету прочитанной книги.
Сейчас в клубе 10 постоянных участников. Это дети разного возраста, но так даже интереснее: каждый участник понимает произведение на своем уровне и вносит вклад в общее обсуждение. За время ведения клуба я составила для себя определенный образ детей из дворовых государственных школ (сама я работаю в семейной школе). Вот некоторые заметки о моих наблюдениях за тем, кому сейчас от 6 до 10 лет:
1. Они хотят общаться
Дети дико голодные до простого общения. Они не сразу поняли, что формат внеурочный и можно просто «поговорить за жизнь» и рассказать, кто что думает. Школьникам не хватает человека, который их просто выслушает. Они хотят делиться и рассказывать, что интересного с ними произошло, куда они ездили, что любит есть кот и кем работает бабушка.
2. Не умеют слушать
Дети не слышат друг друга. Устают, когда кто-то один говорит о себе долго. Но иногда очень яростно спорят. Стоят где-то на грани детского эгоцентризма и подросткового интереса к другим.
3. Разбираются в YouTube
Смотрят много разных блогеров. Любимый — Влад А4. «Что в нем хорошего?» — спрашиваю я. Ребята отвечают:
- Он встречается с подписчиками, обнимает их и дарит людям радость;
- Иногда собирает с друзьями и подписчиками мусор;
- У него классные челленджи.
Это мне рассказали дети. За достоверность информации не ручаюсь.
4. Дети верят в Бога
Есть сильно верующие дети, которые обыденно и искренне говорят о том, что им помогает Бог, а бороться со страхом помогает молитва. Одна девочка все время поёт какие-то православные гимны.
5. Похожий музыкальный вкус
Почти все любят песню «Незабудка — твой любимый цветок». Знают все слова наизусть. Если один начал петь, остальные допевают песню до самого конца. Интересно, родители знают, про какие витаминки поёт певец в другой песне?
6. «Алиса, расскажи сказку!»
Любят умные колонки. У многих есть личные Алисы и Маруси, с которыми ребята активно играют и общаются.
7. Без Хагги-Вагги никуда
Обожают монстров из компьютерной игры. Насколько я поняла, этот персонаж — жертва биологического эксперимента. Но до конца я так и не разобралась, в чем там суть.
8. Им все интересно
Готовы слушать и обсуждать книги и «для малышей», и для тех, кто постарше. Но больше всего обсуждений, конечно, вызывают темы про жизнь: что делать, если над тобой смеются, а если погиб родной человек, что делать, если потерялся.
Для меня ведение книжного клуба — это своего рода полевая работа, социологическое исследование. Эти заметки были написаны спустя полгода совместного чтения с детьми.
Фото: Przemek Klos / shutterstock / fotodom
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







