6 способов сделать ребёнка заложником манипуляторов | Мел
6 способов сделать ребёнка заложником манипуляторов

6 способов сделать ребёнка заложником манипуляторов

И как этого избежать
Время чтения: 3 мин

6 способов сделать ребёнка заложником манипуляторов

И как этого избежать
Время чтения: 3 мин

Вами манипулируют? Скорее всего, каждый из нас сталкивался хотя бы с попытками манипуляции нашими действиями и решениями. Наш блогер, отец двоих детей Алексей Калачев считает, что уже в детстве можно попытаться сделать так, чтобы ребёнок не становился заложником таких действий.

Всё про ЕГЭ. Рассылка
Для тех, кто готовится к главному школьному экзамену

Практически каждый человек бывал в ситуациях, когда им манипулируют. Да и сам пытался это делать, то есть хитростью получить от других что-то желанное. Родители и учителя, маленькие дети и подростки — не исключение. Причины разные: желания, стремление к власти и стремление помочь, тип личности. Однако никому не хочется стать объектом манипуляций, а значит надо уметь их распознавать и избегать.

Плохие манипуляции

Манипуляция — тип психологического воздействия на человека с целью добиться от него выгодного манипулятору поведения. Это когда пытаются изменить восприятие или поведение других людей при помощи скрытой информации, провокаций или принуждения — в пользу манипулятора.

И это главное для понимания. Цель манипуляций — получение выгоды для манипулятора за счёт других людей. Поэтому мы и считаем такие действия нечестными, так как они построены на обмане и фактическом принуждении, своего роде психологическом насилии.

Сейчас много говорят, как СМИ манипулируют общественным мнением, но практически так же работают эти инструменты и в семье, в школе, в отношениях с друзьями. Те же самые методы. Начнём с первопричин, которые, как часто бывает в поведении человека, искать нужно в детстве.

1. Отвлечение внимания

О, это начинается с младенчества! Отвлечь от грязной лужи, конфет, всего нежелательного. Обратная сторона таких действий: человек вырастает не целеустремлённым и… легко манипулируемым. Поэтому куда как лучше объяснить, что можно, а что нельзя и почему.

2. Инфантилизация

Это когда людям — маленьким или большим — не дают проявлять самостоятельность. Детство официально заканчивалось в 16, 18, 21, 25 лет… Сейчас в ВОЗ обсуждают продление «детства» до 30 лет. А ведь ещё сто лет назад 14-летний подросток был взрослым человеком со всеми вытекающими последствиями. Неужели сегодня мозг человека так изменился физиологически, что до 30 лет не может принимать решения самостоятельно? Одним словом, самостоятельность и поощрение её у детей — это метод противодействия манипуляциям по отношению к ним.

3. Упор на эмоции, а не на здравый смысл и размышления

Ну кто из нас не сталкивался с ситуацией, когда «накручивают», делая из мухи слона? Когда уже невозможно спокойно обсуждать тему и разобраться, что нормально, а что не очень. Крик, психическое давление, нервы — всё это манипуляции, даже если человек делает так не специально. И, да, не контролируемое поведение — истерики — тоже классическая форма манипуляций.

4. Умалчивание важного

Стремление держать в неведении о важных вещах детей (и взрослых тоже) ведёт не только к задержке развития или наивности, но и к тому, что они могут стать жертвами манипуляций. Даже если делается это из благих побуждений. Сколько раз мы слышали «это не детская тема» — про секс, преступность, реальный мир? Конечно, объяснять такие темы нужно деликатно, на уровне, соответствующем возрасту ребёнка, но точно не замалчивать. Иначе это может стать причиной трагедии.

5. Культивация чувства вины

Пожалуй, это наиболее применимый метод манипуляций в воспитании. Застыдить так, чтобы маленький человек боялся даже показаться перед другими. Чтобы сидел тихо как мышка. Чтобы во всём винил себя. Чтобы боялся ошибаться, а значит и пробовать делать что-то новое.

Как ответная реакция часто возникает такой пин-понг: «Это не мой косяк!» или просто потеря понимания, что действительно ужасное, а что такое «ну бывает», проехали — и забыли. И это потеря понимания «что хорошо, а что плохо» — крайне нежелательная вещь, а потому стоит избегать метода «винить» и «обвинять».

6. Загнать в угол

Создание ситуации, когда есть «только одно решение» — нужное манипулятору. Это худший вид манипуляций. Потому что здесь — явное злодейство, обман, провокация и всё такое. К тому же, манипуляторы, как правило, хорошие психологи. Они чувствуют, когда мы сомневаемся и стыдимся, видят наше тщеславие и другие слабости. И играют на них — нам во вред. Почти всегда в отношениях такие люди стремятся иметь одностороннее преимущество, говоря при этом «правильные» слова. И отношение к своим знакомым (друзьям, партнёрам) у них, как к «вещи». Таких людей лучше просто избегать.


Есть ещё немало других методов манипуляций. Некоторые из них категорически неприемлемы среди нормальных людей, а некоторые можно использовать как «хорошие», если направлять их во благо другому человеку и соблюдать этические нормы. Назову лишь некоторые из подобных:

  • Отсрочка исполнения обещания.
  • Постепенность — продвижение к желаемому по частям (без острых ситуаций).
  • Создание своего рода «моды». Как только мы говорим, что «Это круто!», то мы создаём такого рода моду.

Список можно продолжать и продолжать.

Обычно манипуляции осуждают. Но методы воздействия могут как «плохими», так и «хорошими». Где же пролегает эта тонкая грань? Об этом в следующий раз.

Продолжение — о «хороших манипуляциях» — следует. Подписывайтесь!

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Фото: Shutterstock (sp3n)

Всё про ЕГЭ. Рассылка
Для тех, кто готовится к главному школьному экзамену
Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей