5 способов нескучно рассказать ребёнку о живописи
… и для этого даже не обязательно идти в музей!

Детям часто кажется, что история искусства — это скучные лекции или полупустые залы музеев с суровыми и бабушками-смотрительницами. «Мел» и проект #АртЛекторийВкино предлагает пять необычных способов (от квестов до фильмов-выставок), как увлечь ребёнка живописью, скульптурой и архитектурой.
1. Участвовать в музейных квестах

Эрмитаж и многие другие российские музеи нередко проводят специальные игры-путешествия по экспозициям для детей. Во время таких квестов ребёнок решает нехитрые загадки и волей-неволей знакомится с картинами, старинным декором, разными течениями в искусстве. И всё это не в каких-нибудь запирающихся квеструмах с искусственными декорациями, а в настоящих музейных интерьерах. Только представьте себе, как ребёнок с азартом бегает по парадным залам Зимнего дворца.
2. Читать книги с иллюстрациями

В России детские книги всегда были настоящим произведением искусства. Иван Билибин, Владимир Конашевич, Евгений Чарушин, Виктор Пивоваров — какие только известные художники ни делали иллюстрации к сказкам и стихам, любимым с детства. Сейчас книги с их оформлением вполне реально купить в книжном магазине: многие издательства переиздают, например, сказки с рисунками Билибина. И вряд ли можно представить что-то уютнее семейного вечера с совместным чтением и рассматриванием волшебных картинок.
3. Рисовать на мастер-классах

Всё больше музеев вместо экскурсий придумывают для детей полноценные занятия, которые заканчиваются мастер-классом в творческой мастерской. Лепка и рисование, создание коллажей и резьба по дереву — всё это помогает погрузиться в атмосферу творчества и даже создать своё произведение. Например, Всероссийский музей декоративно-прикладного искусства в Москве предлагает ребёнку создать картину в технике мозаики и даже напечатать собственную гравюру на профессиональном офортном станке.
4. Чаще путешествовать

Когда мы отправляемся с детьми в путешествие, мы порой забываем о том, что на улицах городов скрываются произведения искусства. Нужно только присмотреться. Если мы расскажем ребёнку, почему в купеческом Ярославле так много церквей с яркими изразцами, как художник-маринист Айвазовский основал в родной Феодосии галерею и откуда приехал в XIV веке в Великий Новгород писать фрески художник Феофан, простая прогулка превратится в увлекательное путешествие вглубь веков. И чем чаще дети будут удивляться и радоваться таким поездкам, тем лучше.
5. Ходить в кино на фильмы-выставки

Если ребёнка клонит в сон на лекциях и экскурсиях, попробуйте начать с фильмов об искусстве. Вы наверняка слышали о TheatreHD (это показы всемирно известных спектаклей в кинотеатрах). С июля они открывают новый проект «АртЛекторий в кино» — виртуальные прогулки по музеям и картинным галереям со всех уголков света. Только представьте: в обычном зале кинотеатра ребёнок знакомится с шедеврами Микеланджело и Матисса, рассматривает крошечного щегла с полотна Фабрициуса и сопереживает Ван Гогу. А эффект HD превращает знакомство с искусством в динамичную захватывающую историю.
#АртЛекторийВкино подготовил для детей и их родителей 17 фильмов. Это крупнейшие выставки последнего десятилетия, документальное кино о художниках и путеводители по направлениям в искусстве (от Возрождения до русского авангарда). И всё это — с комментариями известных историков, актёров и музыкантов. Премьеру фильма проекта про Микеланджело покажут 2 июля в 13:00. Билеты можно купить здесь.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






