6 новых способов занять ребёнка на улице: без песочницы и площадок

Чем заняться летом на улице, если привычные развлечения ребёнку надоели и хочется новых впечатлений? Вместе с организаторами «Выкса-фестиваля» предлагаем 6 альтернативных вариантов — к некоторым нужно подготовиться, но вы сделаете это без труда.
1. Карта района
Отправляясь на прогулку, составьте список любимых мест вокруг вашего дома: лучшая детская площадка, киоск с мороженым, фонтан в парке, скульптура в сквере. Задача — запомнить расположение объектов, а затем перенести их на бумагу — на городской схеме, которую вы тоже нарисуете по памяти (или распечатаете карту и будете ориентироваться по ней).
Используйте фломастеры, карандаши, краски, цветную бумагу — все зависит от вашей фантазии. Придумайте условные обозначения для конкретных мест (можно использовать ненужные наклейки!), проложите несколько прогулочных маршрутов, выделив их разными цветами. Такие занятия развивают память, пространственное мышление и воображение.

2. Летний театр
Удобнее делать это на даче (не на своей — так у друзей). Если ваш ребёнок любит фантазировать и импровизировать, эта идея ему точно придётся ему по душе. Определитесь с сюжетом: выберите любимую сказку, мультфильм или сочините собственную историю с волшебными персонажами. Декорации можно смастерить из подручных материалов — например, из больших картонных коробок. Занавесом будет ненужная ткань или плед, а подмостками — крыльцо дома или беседка. Придумайте костюм для перевоплощения — в ход может идти старая одежда, простыни, украшения и всё, что окажется под рукой. Если ребенок любит рисовать и фантазировать, костюм и маску можно смастерить из картона, фольги, оберточной бумаги и лент, а затем самостоятельно расписать красками. Овации и аншлаг обеспечены!
3. Идеальный пикник
Пикник можно устроить в ближайшем парке — или отправиться в мини-путешествие за город, например, в лес или на берег ближайшего водоёма. Чтобы заинтересовать ребёнка, привлеките его к подготовке мероприятия. Вместе составьте меню из угощений, приготовьте закуски и лимонад. Если ехать недалеко, идеальным блюдом станут фруктовые шашлычки. Разрежьте фрукты на кусочки, насадите их на шпажки вместе с ягодами и сложите в контейнеры. Так они не перемещаются и доедут до места в целости и сохранности. Чтобы поездка стала еще увлекательнее, не забудьте взять с собой настольные игры, мяч или фрисби. И бадминтон.
4. Водоемы и всё, что в них спрятано
Подготовьтесь к экспедиции заранее. Рассмотрите вместе с ребёнком различные виды рыб и насекомых, которые встречаются в ваших краях. Узнайте, как они дышат и питаются, как перемещаются по воде. Изучите водоросли и растения, которые окружают водоем. Заранее составьте маршрут прогулки (карту можно нарисовать самостоятельно!). Вооружитесь палкой исследователя (не руками же всё это трогать) и лупой, чтобы внимательнее рассмотреть тех, кто попадётся в поле вашего научного зрения. Отправляйтесь в ближайший парк, где есть водоём, или в небольшую загородную поездку. А после предложите ребёнку нарисовать всех, кто встретился вам на пути — и в пучине морской.

5. Макет дома из картона
Но сначала этот дом надо найти! Отправляйтесь на городскую прогулку, выберите необычное здание, которое может привлечь внимание ребенка. Внимательно изучите фасад постройки. Расскажите ребенку о видах архитектурных форм — рассмотрите портал, колонны, эркеры и другие элементы. Постарайтесь вспомнить здания с похожим внешним убранством. Поговорите о том, какие выразительные средства использовал архитектор — объясните, что такое композиция, симметрия, пропорции. Дома попробуйте сконструировать макет здания из картона или бумаги (чтобы макет получился, не запрещается пользоваться инструкциями из интернета).
6. Поездка на фестиваль
Летние семейные фестивали — это редкий шанс совместить внеплановое путешествие, отдых на природе, развлечения и культурную программу. Все перечисленные активности — от рисования топографических карт до экспедиции на водоёмы — в конце лета будут сосредоточены в одном месте, на «Выкса-фестивале», который пройдёт в городе Выкса Нижегородской области 26–28 августа. Сюда можно (и нужно) отправиться всей семьёй. Взрослых легко заманить концертом Леонида Агутина (обожаем!), а посмотреть программу для детей и приобрести билеты можно тут. Детям до 12 лет вход бесплатный.
Фотографии предоставлены организаторами «Выкса-фестиваля»
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?








