Старший ребёнок перестал слушаться после рождения младшего: как наладить отношения
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Рождение младшего ребенка навсегда меняет жизнь не только родителей, но и старших братьев и сестер. Причем чем больше разница в возрасте, тем сложнее может быть ситуация. Как наладить отношения со старшим, когда все внимание нужно уделять младшему? Разбираемся вместе с детским психологом Мариной Голубцовой.
Вопрос. Моей старшей дочери 10 лет, младшему сыну 1 год 7 месяцев. После рождения сына не могу найти общий язык с дочерью. Она так ждала братика, но с его рождением с каждым месяцем её поведение ухудшается. Она вообще не слышит, о чем ей говорят взрослые и о чем просят. Я воспитываю детей без мужа. Думала, что ей внимания не хватает, разговаривала с ней, объясняла. Этого хватает на день, а потом всё ещё только хуже. От её непонимания и непослушания я стала все чаще срываться, ничего ей не объясняя. Не знаю, как мне себя с ней вести, чтобы наладить отношения.
Ответ.
Разница в возрасте между старшим и младшим ребенком имеет принципиальное значение, и не важно, хотела ли девочка братика или нет.
Сиблинги — это дети, рожденные с разницей в возрасте максимум до 5–7 лет. Это дети, чьи возрастные задачи схожи, и маме проще их организовать, устроив этакий мини — детский сад. Сиблинги выстраивают связь друг с другом путем участия в общих делах. Но разница в возрасте в 8–9 лет — это уже серьезно. Дети с такой разницей в возрасте в принципе не могут быть очень близки друг другу.
Младший брат не может вписаться в те возрастные задачи, которые есть у старшей девочки. И, как бы она ни хотела младшего брата, она все равно сталкивается с массой проблем:
- переключение старших на нужды младших, просто потому что тем нужно больше внимания и ухода;
- увеличение обязанностей, в том числе назначение нянькой для младшего ребенка;
- регулярное нарушение личного пространства младшим ребенком, пусть он и делает это неосознанно и без злого умысла.
Старший ребенок чувствует себя покинутым, нагруженным дополнительными обязанностями, причем в том числе теми, которые ему не под силу или никак не входят в его возрастные задачи. А главная задача девочки в 10 лет — социализация. Она уже начинает выходить за рамки семейных отношений, ей становится важно и интересно общаться со сверстниками.
И совершенно естественно, что мама сталкивается с таким сопротивлением со стороны дочери, то есть тем, что она называет «непонимание и непослушание». Здесь главный вопрос — а каковы были ожидания мамы от старшей дочери после рождения младшего брата? На что она рассчитывала и насколько ее ожидания оправданны?
Старшая девочка действительно может испытывать дискомфорт по поводу того, что младшему ребенку достается больше внимания, а на ее возрастные нужды у матери как будто не остается времени.
Как наладить отношения со старшим ребенком
Любовь к ребенку не включает в себя долженствование. Это значит, что старшего ребенка стоит максимально освободить от обязанностей по уходу за младшим. А если мать просит старшую девочку помочь с уходом за младшим, то это должны быть именно просьбы. Более того, эти просьбы девочка может удовлетворять лишь в той мере и в то время, когда ей это удобно. Отдавать ровно столько, сколько она может и хочет.
Отдельное время на общение. Важно выделить время, которое мама и дочь проводят только вместе, это время посвящается только старшему ребенку, только ее проблемам. То есть они идут гулять вдвоем, а не с коляской. Идут в магазин за тем, что нужно старшей, а не за детским питанием или игрушкой для младшего. Внимание мамы в это время должно быть направлено исключительно на старшую без отрыва и переключения на младшего.
Оберегать личное пространство. Старшая находится уже в том возрасте, когда вопрос личных границ и личного пространства выходит на первый план. Ей очень важно их отстаивать. И задача родителя тут — быть опорой и оплотом безопасности этого пространства, защищать старших от бессознательной агрессии младших.
Изменить паттерны поведения. Чаще всего при такой разнице в возрасте младшим детям достаются все сюсюканья, ласка, нежность и умиление, а на долю старших отводятся нотации, разговоры и увещевания. Естественно, такой разный стиль общения вызывает у старшей ревность и обиду. И маме стоит внимательно отслеживать такие моменты и впоследствии стараться их избегать.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: fizkes / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид













