
Подростковый возраст — один из самых сложных периодов в жизни, который может принести много боли. Как помочь ребёнку, который занимается селфхармом? Рассказывают доцент кафедры психологии личности СПбГУ Елена Кузнецова и практикующий детский психолог Ирина Каменская.
Вопрос. Моя сестра (ей 13 лет) начала резаться. Я её отговаривала, но она меня никак не слушает. Говорит, что это приносит какой-то кайф, а какой, я не знаю. Как сделать так, чтобы она перестала?
Ответ.
Елена Кузнецова:
Стоит отметить, что селфхарм — достаточно серьезная проблема, пренебрегать ею, отмахиваться в духе «само пройдет» не стоит, в таких случаях всегда стоит обратиться к психологу или психотерапевту. Также не нужно обвинять ребенка в том, что он это выдумывает, пытаться доказать ему, что «проблемы нет», или наказывать за такое поведение. Скорее всего, это приведет к тому, что ребенок ещё сильнее закроется от родителей и близких. Это создаст дополнительное эмоциональное давление и ощущение того, что подростка «не понимают», и симптоматика может усилиться.
Самые распространённые причины селфхарма:
1. Привлечение внимания. Подросток хочет получить утешение, сочувствие, поддержку от родителей или сверстников.
Такой механизм распространен в семьях, где между родителями есть конфликты или даже предразводная ситуация. Тогда ребенок, демонстрируя какой-то симптом (в частности, самоповреждающее поведение), будто заставляет родителей отложить внутрисемейные конфликты, чтобы объединиться для решения его проблемы. Таким образом ребенок, для которого мама и папа одинаково важны, пытается сохранить для себя полную семью.
Со сверстниками может работать механизм «хочу заработать определенную репутацию». Ребёнок выбирает способ, который помогает выделиться в группе в качестве «особенной персоны». Это может быть также способом принадлежности к группе, если такое поведение модно или распространено в окружении подростка.
2. Снижение эмоционального напряжения. Причинение физической боли позволяет уменьшить эмоциональную. Снизить уровень внутренних переживаний, отвлечься от них, почувствовать другие, «не столь тягостные» эмоции. В таком случае стоит задаться вопросом — откуда столь сильные переживания? Причина может быть связана с трудной жизненной ситуацией, в которой находится подросток, или даже быть клинической, связанной с каким-то психическим расстройством (например, такое возможно при депрессии, личностном расстройстве с высокой импульсивностью и некоторых других).
3. Сниженная способность чувствовать и переживать эмоции. Причинение физического вреда и боль — это способ вызвать у себя сильные переживания и почувствовать хоть что-то. Такая проблема является клинической (медицинской) и требует консультации врача. Также встречаются случаи, когда самоповреждающее поведение в подростковом возрасте — это один из симптомов серьезного психического расстройства, именно из-за этой вероятности не стоит пренебрегать консультацией врача-психиатра.
Как семья может помочь ребёнку
- Поддерживать доверительный контакт: с вниманием, поддержкой, без осуждения и морализаторства отнестись к состоянию подростка.
- Сообщить о своих чувствах и тревожных переживаниях относительно состояния подростка, но не давать оценок его поведению.
- Поинтересоваться, есть ли у подростка какая-то версия или объяснение, зачем он это делает, как он сам к этому относится, нуждается ли в какой-то помощи.
- Предложить помощь психолога: подросток может не захотеть делиться переживаниями с близкими, но может принять помощь профессионала. Обращение к психологу в современном мире — это даже какая-то «мода», так что ребенок, возможно, согласится без особого страха и сомнений.
- Предложить помощь в поиске специалиста, отвести подростка к специалисту или посетить специалиста вместе.
Отмечу из собственной практики, что подростки с селфхармом редко отказываются от посещения специалиста, если на них не давят, в выборе они участвуют сами и уверены в конфиденциальности разговора. Дальше задачей специалиста будет выстроить доверительный контакт с подростком, вместе с ним выяснить причины его состояния, оказать помощь и при необходимости перенаправить или посоветовать консультацию другого специалиста.
Существуют специализированные службы помощи детям и семье, кризисные центры, детские телефоны доверия, на которых работают психологи: они сориентируют и направят в учреждение вашего города, которое работает с проблемой. Также можно поговорить со школьным психологом или обратиться к психологу при детской поликлинике (если он есть в штате).
Специализированные центры помощи — частные и государственные медико-психологические центры и клиники, где осуществляется так называемый бригадный подход, то есть есть команда специалистов: психологи (детские, семейные, клинические), врачи-психотерапевты и врачи-психиатры, которые работают сообща. Для проблемы селфхарма совместная работа психолога и врача — лучшее решение. В зависимости от того, какая причина лежит в основе самоповреждающего поведения, упор может быть сделан на индивидуальные занятия с подростком, семейную психотерапию или фармакологическое лечение. Часто используются все три метода.
Куда можно обратиться за бесплатной психологической помощью
1. Благотворительный фонд «Твоя территория»
Для кого: для детей и подростков до 23 лет
Контакт: по почте tvoya_territoria@mail.ru отвечают ежедневно с 10:00 до 22:00, в чате на сайте — с 15:00 до 22:00
2. Помощь рядом
Для кого: для детей и подростков до 18 лет
Контакт: обратиться в онлайн-чат на сайте ежедневно с 11:00 до 23:00
3. Некоммерческая организация «Нетерпи»
Для кого: для всех
Контакт: заполнить анкету на сайте
Для кого: для детей, подростков и их родителей
Контакт: 8-800-2000-122
5. Центр экстренной психологической помощи МЧС России
Для кого: для всех
Контакт: +7 495 989-50-50 (круглосуточно)
«Мел» уже публиковал подробный материал, о том, где подросток может получить бесплатную психологическую помощь. Также существует памятка по селфхарму от организации Mind (Mental health charity) на русском языке. В брошюре можно найти много полезной информации, а также контакты организаций, которые могут помочь.
Ирина Каменская:
Состояние ребенка будет усугубляться, если проблема не будет решена. Он не научится находить более продуктивный и экологичный способ проживать свои эмоции. Депрессия, панические атаки, бессонница — это не только косвенные последствия селфхарма, но и возможные причины. Если говорить о физических последствиях, то это может привести к серьезным травмам, шрамам, что может повлиять в том числе на будущее подростка.
Селфхарм у взрослых, вероятнее всего, говорит о серьезных психических заболеваниях. Ситуация подросткового селфхарма несколько другая: детская психика еще довольно подвижна, поэтому и процесс психотерапии более эффективен. Так что помощь специалиста в этом случае необходима: психолог может научить подростка правильно и экологично справляться с эмоциями.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажера Буровую Милану.
Иллюстрация: Alphavector / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








