Как понять, что водоём безопасен для купания

Летом пляжи переполнены и даже в самом маленьком пруду плескаются малыши. Но как понять, что место пригодно для купания и безопасно для здоровья? Рассказывает сотрудник МЧС Лев Булимов.
Вопрос. Летом мы с семьёй часто выезжаем на природу, и постоянно возникает вопрос: можно ли купаться в том или ином месте? Как определить, безопасен ли водоём для плавания?
Ответ. Во-первых, список водоёмов, сертифицированных для купания, можно найти в интернете — на сайтах правительств регионов (вот, например, информация для москвичей и для рязанцев). Водоёмы из рекомендованного списка с определённой периодичностью проходят проверку в специальных инстанциях, особенно перед началом купального сезона. У них есть паспорта безопасности, в которых указаны даты проверок. Эти локации точно пригодны для купания и обычно оборудованы пляжной инфраструктурой.
Во-вторых, качество водоёма можно оценить самостоятельно, обратив внимание на несколько важных критериев. Прежде всего — на цвет воды и её прозрачность: обычно она имеет зеленовато-серый оттенок, в торфяных водоёмах — коричневый, в песчаных — голубоватый, прозрачный. А вот если цвет воды красноватый или зеленый, это может указывать на наличие в ней химических отбросов, ржавчины или других вредных веществ. В такую воду лучше не заходить. В слишком мутную и очевидно грязную — тоже.
Обратите внимание на то, как вода пахнет. Любой химический запах — сигнал о том, что купаться тут не нужно. Ещё бывает, что водоём пахнет сероводородом, что тоже должно насторожить. На Кавказе, например, множество сероводородных источников и такой запах там в порядке вещей, а вот в Центральном регионе сероводорода немного, и в пахнущих им водоёмах лучше не плавать.
Рядом с местом купания не должно быть свалок, промышленных или каких-то других сливов, канализационных отстойников.
Обращайте внимание на наличие ряски в воде. Если водоём сильно цветёт, это говорит о повышенной бактериальной активности в нём. И если человек случайно поранится в воде, то бактерии могут попасть в организм, что может вызвать инфекционные заболевания.
Животные и рыбы, обитающие в водоёме, не являются показателем его чистоты
Если мы посмотрим на любой загрязненный пруд или реку в черте города, то с большой вероятностью увидим там водоплавающих птиц или даже рыб. Поэтому не думайте, что если в водоёме водится какая-то живность, то это указывает на его безопасность для человека. А вот если в водоёме есть родники, это хороший знак — вода в нём, скорее всего, чистая.
Решив искупаться в незнакомом месте, будьте аккуратны во время спуска к воде: смотрите под ноги, чтобы не было корней и коряг, о которые можно споткнуться. Перед заходом в воду по возможности оцените глубину. Хороший способ это сделать — посмотреть, есть ли на поверхности воды растения. Если из воды торчат стрелолист или камыш, значит, глубина там не более двух метров.
Заходить в воду в незнакомом месте желательно в тапочках для купания (такие еще используют на галечных пляжах на море), потому что на дне могут быть осколки стекла, острые ракушки и камни, разные металлические предметы. В идеале наступать на дно надо как можно меньше и стараться держаться на плаву до самого выхода из воды.
Кроме того, существуют опасности, которые не всегда видны: водовороты, течение (если вы купаетесь в реке), застрявшие на дне коряги. Поэтому главное правило во время купания с детьми — сначала в воду заходит взрослый, и только потом ребёнок.
И помните о главном: природный водоём — это всё же не совсем естественная среда для человека. Проводить время рядом с ним и тем более в нём всегда надо с осторожностью.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Материал подготовил стажёр «Мела» Сергей Родионов.
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид







