Студента уже зачислили на целевое, может ли он участвовать в конкурсе в другой вуз
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

27 июля день — публикации конкурсных списков. Дальше может возникнуть путаница: куда подавать оригиналы, когда их подавать и можно ли перенести их из одного вуза в другой? Отвечает ответственный секретарь центральной приемной комиссии Томского политехнического университета Александр Денисевич.
Вопрос. Если зачислили в один университет по целевому, но хотим участвовать в конкурсе на общих основаниях в другом университете, можем ли мы оставить копии документов там, где нас зачислили, а оригинал подать в другой вуз?
Ответ. Так нельзя. Если абитуриент зачислен по целевому, но хочет поступить в другой вуз по общему конкурсу, ему необходимо до 12:00 по Москве 3 августа успеть как подать отказ от зачисления по целевому, так и предоставить оригинал в тот вуз, куда абитуриент планирует поступать по конкурсу.
Согласно пункту 54 «Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, специалиста, магистратуры», абитуриент «имеет право на любом этапе поступления на обучение подать заявление об отзыве из организации оригинала документа и подать заявление об отказе от зачисления». В такой ситуации важно действовать быстро: хотя документы, согласно пункту 56, должны вернуть в течение одного рабочего дня, их выдача может затянуться.
Подробно о том, как забрать оригиналы своих документов из приемной комиссии вуза, мы рассказывали в отдельном материале. А о целевом обучении «Мел» писал здесь.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Материал подготовила стажерка «Мела» Дарья Храпова. Иллюстрация: Vectorium / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







