Мне 12 лет, лучшая подруга перестала со мной общаться: как наладить отношения?
Отвечает педагог Елена Потменская

Вопрос. Мне 12 лет. У меня была лучшая подруга в своем классе, но она перестала со мной дружить. Теперь она общается с другой девочкой. Я очень переживаю, у меня нет больше друзей в этом классе. На переменах я всегда одна… Я ревную и не могу понять, почему моя подруга перестала общаться, всё ведь было нормально.
Ответ. Профессор Института образования и гуманитарных наук БФУ им. И. Канта, доктор педагогических наук Елена Потменская:
Главное, что сейчас важно понять, — не нужно винить себя в том, что происходит. Не исключено, что это безжалостный способ показать свое превосходство, продемонстрировать свой особенный статус. Но может быть и наоборот — в ее жизни произошло что-то неприятное или травмирующее, и в силу отсутствия жизненного опыта она пока не может выразить свои эмоции словами. И ей проще отказаться от общения, уйти в сторону, никак не объясняя свое поведение. В любом случае это только ее выбор и решение.
Не стоит брать вину на себя. Мы не в ответе за эмоции, чувства и поведение других людей. И мы не можем залезть в голову другого человека, чтобы понять, почему он так поступил или что-то сказал. Более того, частенько люди и сами не всегда отдают себе отчет, почему они совершили то или иное действие. А подростки очень склонны к импульсивным поступкам, последствия которых бывает очень сложно исправлять.
Что можно сделать
- Не винить себя и не зацикливаться на этой ситуации. Безусловно, это очень сложно, особенно если других друзей в классе нет.
- Не навязываться подружке и не пытаться объясниться с ней. Это может только ухудшить ситуацию. Не исключено, что через какое-то время она сама подойдет и ваши отношения восстановятся.
- Попробовать найти новых знакомых в параллельном классе, в кружках или секциях, среди детей друзей родителей, с которыми потом могут установиться близкие отношения.
- Рассказать о случившемся взрослому, которому вы доверяете. И попросить у него совета и поддержки. Это не обязательно должны быть родители. Возможно, это старшая сестра, тетя, лучшая подруга вашей мамы (да, так тоже бывает, и это нормально), классная руководительница или другая учительница.
- Обратиться за помощью к школьному психологу.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: Fahroni, Everett Collection / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








