Выпускницу вынудили уйти из единственной школы в селе. Заявление родители подписали сами. Как теперь помочь ребенку?
Отвечает педагог Владимир Соколов

Вопрос. Дочери не дали окончить 11-й класс. Угрозами заставили забрать документы, заявив, что она и вовсе уйдет без документа об образовании. Школа у нас самая обычная и единственная в селе. Имели ли право так поступать завуч и учителя?
Ответ. Доцент факультета психологии образования МГППУ Владимир Соколов:
Нет, ни завуч, ни директор не имели права так поступать. Вынуждать родителей угрозами забрать документы — прямое нарушение закона «Об образовании в РФ», даже если у старшеклассника действительно проблемы с оценками и посещаемостью.
Однако юридически ситуация осложняется тем, что заявление об уходе вы уже написали. Но всё же давайте попробуем разобраться, как теперь защитить права ребенка.
Почему школа так себя ведет
Многие школы стремятся избавиться от учеников со слабой успеваемостью. Мотив прост: администрация переживает за рейтинги и средний балл по ЕГЭ. Фраза «Она завалит экзамены и останется со справкой, лучше уходите прямо сейчас» — к сожалению, весьма распространенный способ психологического давления.
При этом статус школы (сельская, городская, гимназия или лицей) не играет никакой роли: закон № 273-ФЗ действует на всей территории страны абсолютно одинаково.
Имеют ли право отчислить за двойки
Если девочка уже училась в 11-м классе, школа не могла просто посреди учебного года потребовать, чтобы родители забрали ее документы. Даже если у школьницы были проблемы с успеваемостью, это не основание для такого решения.
Важно различать текущие двойки и академическую задолженность. Неудовлетворительные оценки за контрольные, домашние задания или ответы у доски сами по себе не означают, что ребенка можно отчислить. Академическая задолженность возникает, если ученик получил неудовлетворительный результат промежуточной аттестации или не прошел ее без уважительных причин.
Порядок действий в таких случаях установлен ст. 58 закона «Об образовании в РФ»:
- Право на пересдачу. Если у школьницы образовалась академическая задолженность, школа обязана создать условия для ее ликвидации. У ребенка есть право пройти повторную промежуточную аттестацию не более двух раз в установленные сроки в пределах одного года с момента образования задолженности.
- Помощь в освоении программы. Школа должна организовать образовательный процесс так, чтобы ученица могла продолжать обучение и исправлять неудовлетворительные результаты. При необходимости можно обсудить дополнительные занятия, консультации или индивидуальный учебный план.
- Решение о дальнейшем обучении. Если академическую задолженность не удалось ликвидировать в установленные сроки, вопрос о дальнейшей образовательной траектории решается в предусмотренном законом порядке. Но это не означает, что администрация вправе угрозами заставить родителей написать заявление об уходе.
Школа вправе предупредить родителей о рисках неуспеваемости и неполучения аттестата. Но запугивать семью и требовать забрать документы — совсем другое дело.
Как вернуть ребенка в школу
Поскольку формально отчисление произошло по вашей инициативе («по собственному желанию»), действовать нужно официально и только в письменном формате.
- Подайте заявление об отзыве документов. Напишите заявление на имя директора школы об отзыве ранее поданного заявления об отчислении. Прямо укажите, что оно было написано под давлением и в результате введения в заблуждение со стороны администрации, а намерения прекращать обучение у семьи не было.
- Потребуйте письменный отказ. Если руководство школы отказывается зачислить дочь обратно в 11-й класс, требуйте мотивированный письменный отказ с входящим номером, печатью и подписью директора. На словах отказать легко, а вот выдать официальный документ гораздо сложнее.
- Обратитесь в контролирующие инстанции. Если администрация идет на принцип, подавайте жалобы сразу в три ведомства:
- Муниципальный отдел/департамент образования (учредитель школы);
- Рособрнадзор (надзор за соблюдением прав на образование);
- Прокуратуру (по факту принуждения к отказу от права на получение образования).
Чаще всего грамотно составленного заявления с отсылками к 58-й и 61-й статьям закона «Об образовании в РФ» и упоминанием районной прокуратуры оказывается достаточно, чтобы конфликт разрешился в пользу ребенка
Местные власти не могут просто оставить ребенка без возможности окончить школу. Если в селе нет другого образовательного учреждения, куда девочка могла бы перейти, этот факт обязательно нужно указать в обращении в муниципальный орган управления образованием и прокуратуру.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







