Учителей обязали дежурить на переменах каждый день, мы не успеваем нормально работать. Что делать?
Отвечает юрист Анна Ивлева

Вопрос. Как должно быть регламентировано дежурство учителей на переменах? Может ли количество дежурств меняться в течение года? У нас, помимо двух перемен по 15 минут, еще четыре по 20 минут. И раньше учитель дежурил два дня в неделю, а теперь вдруг постановили, что это должно быть каждый день. Во время перемены невозможно ни подготовиться к следующему уроку, ни проверить тетради, ни послушать «должников». Да и просто перезагрузиться… Ссылаются на то, что оплата идет за час, а не за 45 мин. Если в локальном акте это прописано размыто, как быть?
Ответ. Эксперт-юрист «Актион Образование» Анна Ивлева:
Педагогов могут привлекать к дежурству в организации не ранее чем за 20 минут до начала занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего занятия.
При составлении графика дежурств учителей в период проведения уроков, до их начала и после окончания занятий учитываются сменность работы организации, режим рабочего времени каждого педагога в соответствии с расписанием занятий и общим планом мероприятий, а также другие особенности работы.
Не допускаются случаи длительного дежурства работников, ведущих преподавательскую работу, и дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует.
Что можно сделать
Проверьте, закреплен ли такой формат дежурства в локальных актах школы, а также в должностных обязанностях педагога согласно его трудовому договору и должностной инструкции.
Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами (служебными контрактами) и должностными инструкциями.
Однако часто в трудовых договорах и должностных инструкциях прописана фраза «работник обязан соблюдать устав, правила внутреннего трудового распорядка и иные локальные акты образовательной организации». Если помимо этой фразы в локальных актах школы будет установлено дежурство, его график и другие нюансы, то работники отказаться не вправе.
Дежурства относятся к другой части педагогической работы помимо нормируемой — уроков. Закрепляют такую работу в локальных актах школы. Кроме того, в педагогическую нагрузку входят не только учебные занятия, но и короткие перерывы (перемены) и динамические паузы. За безопасность детей в это время педагог отвечает независимо от того, дежурит он или нет. Поэтому требования директора обычно бывают обоснованны, но он должен закрепить их в локальных актах школы, чтобы придать им легитимность.
В случае, если вы считаете, что ваши права нарушены, вы имеете право обратиться в ГИТ (Государственная инспекция труда).
Обложка: © Максим Шеметов / ТАСС
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов










