8 неудобных вопросов про ЕГЭ и ВПР — как на них ответил глава Рособрнадзора Анзор Музаев

17 ноября прошла Всероссийская встреча главы Рособрнадзора Анзора Музаева с родителями из разных регионов. В основном обсуждали ЕГЭ. Говорили, что не нужно «пугать детей судьбой дворника» в случае провала и что разделения экзамена по русскому на базовый и профильный уровни не будет. А еще Музаев ответил на вопросы про обязательность ВПР, про ЕГЭ по истории и рассказал, чего ждать выпускникам этого и следующего года.

Про обязательный ЕГЭ по истории на гуманитарных специальностях

Вопрос. Когда ЕГЭ по истории станет обязательным для тех, кто поступает на социально-гуманитарные направления? И правда ли он заменит обществознание? Чего ждать выпускникам этого года и к чему готовиться?

Ответ. Анзор Музаев успокаивает выпускников этого года. По его словам, для таких серьезных изменений, когда у абитуриентов исчезает возможность выбора между ЕГЭ по истории и ЕГЭ по обществознанию для поступления на социально-гуманитарные специальности, нужно как минимум два года. Чтобы дети с 9–10-х классов понимали, что их ждет.

В этом году выпускники-гуманитарии могут сдать либо историю, либо обществознание, либо оба предмета и подать в вуз лучший результат — то есть их никакие изменения не коснутся.

На всякий случай, чтобы не переживать:

• изучите перечень Министерства высшего образования и науки, где перечислены предметы, нужные для поступления на разные направления (его можно найти по ссылке);
• проверьте требования вузов, куда планируете поступать.

Но в 2027 году история всё-таки заменит ЕГЭ по обществознанию и станет обязательным предметом для поступления на социально-гуманитарные направления. Так что, уважаемые десятиклассники и их родители, делайте акцент на истории.

Про возможность сдать ЕГЭ по русскому в 10-м классе

Вопрос. Можно ли сдать ЕГЭ по русскому языку в 10-м классе и не мучиться с ним в 11-м, чтобы сосредоточиться на подготовке к другим предметам?

Ответ. Можно, причем не только по русскому, но и по другим предметам, изучение которых завершилось в 10-м классе.

Правда, есть несколько условий:

• десятикласснику нужно получить допуск педсовета к сдаче ЕГЭ по русскому;
• чтобы полностью освоить предмет в 10-м классе и не проходить его в выпускном, ребенку нужно перейти на индивидуальный учебный план;
• если десятиклассник при сдаче ЕГЭ по русскому набрал минимальные баллы (24) и выше, он не сможет пересдать предмет в основной период ЕГЭ в 11-м классе. Это возможно только в дни пересдач.

Про практическую часть в ЕГЭ по физике и химии

Вопрос. Появится ли в ЕГЭ по физике и химии практическая часть с экспериментами? В ОГЭ по физике она есть, а в выпускном экзамене нет. Почему?

Ответ. Рособрнадзор и ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) работают над этим, но выпускникам этого и следующего года можно не переживать за практические работы — они не скоро появятся в вариантах ЕГЭ.

Всё потому, что для проведения практической части нужно решить много организационных вопросов: обустроить в пунктах проведения экзаменов лаборатории, поставить туда организаторов, предусмотреть риски технических ошибок, рассчитать, сколько детей могут сдавать экзамен в один день, и подумать, стоит ли разделять сдачу этих ЕГЭ на два дня.

Про пересдачи ЕГЭ

Вопрос. Останется ли в этом и следующих годах возможность пересдавать ЕГЭ?

Ответ. Да. Но менять что-то в системе пересдач не собираются: ни увеличивать количество экзаменов, которые можно переписать, ни продлевать сроки пересдач.

Тут всё по-прежнему: на пересдачу есть два дня, улучшить результат можно только по одному предмету.

Про расписание ЕГЭ

Вопрос. Почему в 2026 году ЕГЭ начинается позже и первые экзамены сдвигают на 1 июня? Раньше всё начиналось в 20-х числах мая.

Ответ. Анзор Музаев объяснил, что теперь ЕГЭ всегда будет начинаться не раньше 1 июня. Это связано с тем, что в школах приходится «впопыхах» устраивать последние звонки и готовиться к проведению экзаменов.

Рособрнадзор призвал не переживать: перенесение начала ЕГЭ не значит, что выпускникам будут позже присылать результаты или они не успеют подать документы в вуз.

Про варианты разной сложности на ЕГЭ

Вопрос. КИМы (контрольно-измерительные материалы) для выпускных экзаменов различаются по степени сложности в зависимости от регионов?

Ответ. Музаев назвал «бородатыми» мифы и легенды о том, что детям с Дальнего Востока или Северного Кавказа специально дают сложные варианты — чтобы они не могли поступить в московские вузы. Или что выпускникам из Москвы достаются невыполнимые варианты — чтобы дети из других регионов могли поступить в столичные университеты.

«Задания по предметам разрабатывают в банке заданий ФИПИ. Дальше эти задания и контрольные варианты собираются фактически с помощью компьютеров. Задания повышенного уровня сложности формируют наши специалисты: лучшие учителя страны, преподаватели вузов. А потом задания разного уровня сложности складываются в варианты. И они распределяются фактически как лотерея по часовым поясам. Никакого подхода дать папочку с легкими заданиями для особо приближенных, а со сложными — для тех, кого надо наказать, нет», — объяснил глава Рособрнадзора.

Про возможность выбрать предметы на ВПР

Вопрос. Раз на выпускных экзаменах выбирают дополнительные предметы для сдачи, можно ли предоставить такую же возможность школьникам, которые пишут ВПР?

Ответ. Музаев рассказывает, что для проведения ВПР использовали разные подходы, и самый оптимальный — сдавать обязательные проверочные по русскому и математике и два дополнительных предмета, выбранных случайным образом. О них не знают ни учителя, ни дети.

«Нам не нужно, чтобы из ВПР устраивали гонку за результатами, рейтингом школы и чтобы потом всё это превратилось в натаскивание на результат вместо процесса обучения. Поэтому с 1 сентября все преподаватели спокойно готовят детей — это нужно, чтобы учились и по всем предметам готовились, а не делали акцент на подготовке к отдельному предмету», — делится Музаев.

Про обязательную сдачу ВПР

Вопрос. Если ребенок заболел и пропустил ВПР, может ли школа обязать его написать эту работу позже?

Ответ. ВПР — рекомендуемая, а не обязательная для всех работа. Рособрнадзор предоставляет школам выбор, как использовать результаты ВПР: в качестве итоговой оценки или обычной контрольной.

«Это все-таки не экзамен, а контрольная работа, у нас нет дополнительных дней для пересдачи, нет специальных вариантов для пересдачи — она вообще не обязательна и даже не предусмотрена. Хотя многие учителя приходят к нам и говорят: сделайте ВПР итоговой оценкой», — комментирует Анзор Музаев.

Но Рособрнадзор предупреждает: лучше все-таки не прогуливать ВПР, потому что эти контрольные хорошо готовят к ОГЭ и ЕГЭ. А если учитель по итогам контрольной работы сделает выводы и правильно проведет работу над ошибками, то и никакие репетиторы для подготовки к ГИА не понадобятся.

Обложка: © Сергей Булкин / ТАСС