Как не испортить ребёнка деньгами. Объясняем на примере Гарри Поттера
… а ещё Рона, Гермионы и Драко Малфоя

В мире волшебников тоже есть деньги, а значит есть бедные и богатые родители, которые по-разному воспитывают своих детей. «Мел» и Райффайзенбанк разобрались, как финансовая ситуация в семье повлияла на характер героев «Гарри Поттера» и их отношение к деньгам и к людям.
Гарри Поттер и накопительный счёт

Гарри Поттер по сути — богатый наследник. Его родители погибли, когда он был совсем маленький, и оставили ему целое состояние волшебных денег. Знай он об этом с детства, возможно, он вырос бы совсем другим. А если бы об этом прознали дядя Вернон и тётя Петунья, они бы наверняка придумали, как прибрать их к рукам. Но Дамблдор знал, что делал, когда оставлял маленького Гарри на пороге у Дурслей. Он защитил его не только от тёмных сил, но и от ранней славы и богатства — всё это свалилось на него только в 11 лет вместе с письмом из Хогвартса.
За это время Гарри узнал несколько важных вещей. Например, каково это, когда у тебя нет ничего своего. Но ещё и то, что легко и сразу получать всё, что хочешь, — не так уж хорошо (чтобы понять это, достаточно один раз посмотреть на Дадли). А ещё узнал, как выглядят люди, которые судят других по их счёту в банке (как Дурсли), и понял, что друзей ему не хватает гораздо больше, чем денег.
Поэтому самым приятным бонусом внезапно обретённого богатства для него оказалась возможность делиться и быть щедрым с друзьями. Он с удовольствием угощает друзей сладостями и сливочным пивом. А на четвёртом курсе даже дарит близнецам Уизли целую тысячу золотых галлеонов (они стали стартовым капиталом для открытия огромного магазина «Всевозможных волшебных вредилок» в Косом переулке — главной волшебной улице Лондона). В остальном деньгами он распоряжается вполне разумно. В первые дни, конечно, в этом была заслуга Хагрида, который вовремя говорил: «Нет, мы не будем покупать котёл из чистого золота». Но время показало, что Гарри действительно оказался достаточно взрослым для того, чтобы справиться с искушением деньгами и не растратить всё состояние родителей за школьные годы.
Яна Филимонова, психолог:
«Пожалуй, Джоан Роулинг слегка приукрасила действительность: в реальности ребёнок, который рос в притеснениях и не имел собственных вещей, скорее всего, не вырос бы настолько рассудительным в вопросах трат. А вот щедрые (возможно, даже чересчур щедрые) подарки друзьям — вполне реалистичный сюжетный ход. Но привычка не иметь ничего очень укореняется, и человек, даже выиграв миллион или получив наследство, спустя несколько лет может растратить всё и вернуться к исходному состоянию. Видимо, Гарри спасли мудрые наставники».
Драко Малфой и безграничный кредит

Как и Гарри, Драко в своей семье — единственный сын и наследник. Но если для Гарри родители — священное воспоминание, у Малфоя они перед глазами как пример для подражания (к сожалению, не очень хороший). Это чистокровные волшебники, которые гордятся древностью и богатством своего рода. Малфой-старший не стесняется использовать свой статус и деньги, чтобы манипулировать людьми. Он ясно даёт своему сыну понять: быть бедным — стыдно.
Самому Драко с рождения ни в чём не отказывают. Поэтому у него есть все материальные возможности, чтобы повторять за отцом и покупать дружбу и уважение за деньги. Как и Гарри, Малфой многим делится со своими приближенными, но делает это напоказ — мол, посмотрите, как хорошо со мной дружить. Расположения учителей Драко добивается лестью или запугиванием и даже место в команде по квиддичу получает не благодаря таланту, а потому что его отец купил всем игрокам новые мётлы.
Самое грустное, что Драко этого вовсе не стыдится — наоборот, хвастается вовсю. При этом нельзя сказать, что богатство и вседозволенность делают его счастливым. Его система ценностей нарушена, и он, кажется, сам не понимает, почему так сильно завидует Гарри. Воспитание отца твёрдо внушило ему, что всё покупается, но ему очень часто приходится убеждаться, что это не так.
Яна Филимонова, психолог:
«Это очень грустный сценарий. Ребёнок, которому родители позволяют неограниченно тратить деньги, не успевает ничего толком захотеть, помечтать о чём-то. А ведь это в некотором смысле путь к счастью: хотеть чего-то сильно и долго, быть этого лишённым и потом получить. Так что безграничные траты и покупки по первому требованию вполне могут вести к апатии и депрессии. Как и подкуп друзей подарками и деньгами: люди, которые так поступают, не верят, что их дружбу и внимание можно ценить бескорыстно, и внутри они очень несчастны».
Рон Уизли и жёсткий лимит

У Рона вполне обычная семья со средним доходом: мама домохозяйка, а папа работает на скромной должности в Министерстве магии. И всё бы ничего, но у Рона пять старших братьев и ещё сестра, поэтому средств не всегда хватает. Как и Гарри в детстве, Рону никогда не доставалось ничего нового — он едет в школу в форме одного брата, с волшебной палочкой другого, а старая домашняя крыса досталась ему от третьего. Он всё понимает, но всё равно ужасно стесняется и завидует детям из семей побогаче.
Родители Уизли многое делают для того, чтобы их дети этого не чувствовали. У них в доме всегда рады гостям, а за столом — всегда весело и шумно. И хоть им и приходится для этого экономить, они не забывают иногда радовать своих детей подарками и показывать, что любят их и гордятся их успехами. Например, однажды они выигрывают приз в 700 галлеонов. Разумно, наверное, было бы вложить их куда-нибудь или купить новую машину взамен старого «Фордика». Но вместо этого Уизли всей семьёй впервые едут на отдых в Египет — совместные приключения, памятные фотографии и наконец-то море впечатлений, о которых можно рассказывать друзьям.
И всё же Рону очень часто приходится сносить насмешки по поводу материального неблагополучия своей семьи. Тот же Драко Малфой никогда не упускает случая поддеть Рона и указать, что его мантия уже коротковата. К счастью, мир не состоит из одних только Малфоев. Рону повезло встретить друзей, для которых совсем неважно, сколько денег у его родителей. Гарри не раз даёт ему понять, что легко отдал бы всё своё золото за то, чтобы расти в такой же большой и дружной семье. И, кажется, по мере взросления Рон и сам стал ценить это больше, чем возможность купить новую метлу.
Яна Филимонова, психолог:
«Рону повезло: любящие родители, которые заботятся о гармонии в семье — основа эмоционального благополучия детей. Но вот с финансовой стороной жизни у него во взрослом возрасте могут возникнуть проблемы. Привыкнув к постоянному дефициту, выросшие в таких условиях люди скорее будут думать о том, как сэкономить и от чего отказаться, а не о том, как увеличить доход или грамотно вложить деньги. Так что взрослому Рону, возможно, не помешают хорошие курсы финансовой грамотности или услуги психолога».
Гермиона Грейнджер и финансовая грамотность

Родители Гермионы — никакие не волшебники, а простые стоматологи. Про волшебный мир они узнали только когда Гермионе пришло письмо с приглашением учиться в Хогвартсе. К новостям Грейнджеры отнеслись философски и отправились менять фунты на сикли и галлеоны в волшебный банк Гринготтс. Но в том, что нужно школьнику-волшебнику, они не разбираются, поэтому доверяют Гермионе распоряжаться деньгами самой.
Нет причин считать, что Грейнджеры очень богаты: они не ограничивают Гермиону в деньгах, но и не слишком балуют. А большего Гермиона никогда и не просит. Карманные деньги она тратит в основном на книги и на подарки друзьям на Рождество и дни рождения. Вещи она выбирает с умом и всегда дарит то, что может пригодиться. Например, Гарри получал от неё набор по уходу за метлой, планировщик домашних заданий и вредноскоп (прибор, похожий на волчок, который предупреждает о близкой опасности). Она редко покупает что-то для себя — пожалуй, можно вспомнить только кота Живоглота. Похоже, родителям Гермионы удалось воспитать ребёнка, который счастлив, если у него есть новенькие учебные принадлежности, подписка на «Ежедневный пророк» и одно красивое платье для Святочного бала. А Гермиона смогла убедить их в том, что ей можно доверять.
Яна Филимонова, психолог:
«У этой героини, похоже, есть все шансы добиться финансового успеха в будущем. Благодаря родителям Гермиона знает основы планирования бюджета. Она грамотно распоряжается деньгами, вкладывая их в то, что поможет ей профессионально вырасти, при этом она не скупа и не экономит на близких. Гермионе, возможно, стоило научиться чуть больше тратить на себя — всё-таки „несерьёзные“ радости жизни тоже могут иногда быть».
Жёсткие ограничения или, наоборот, слишком большая свобода в тратах могут воспитать нездоровое отношение к деньгам. В Райффайзенбанке детям уже с шести лет можно оформить карту, которая будет привязана к счёту родителей. Так дети смогут сами решать, как тратить и на что копить, а родители по-прежнему будут контролировать расходы — получать смс об операциях и управлять ежедневными лимитами. А научиться грамотно распоряжаться деньгами поможет мобильное приложение Start для детей и подростков. Там можно учитывать доходы и расходы, создавать списки желаний и обучаться азам финансовой грамотности вместе с мультяшными помощниками.
Текст: Татьяна Шатровская
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения






