Ректор ВШЭ призвал наладить сотрудничество с восточными вузами и решить проблему оплаты обучения из-за рубежа

300 из 1200 обращений российских студентов за рубежом о переводе в отечественные вузы поступило в Высшую школу экономики. Об этом сообщил ректор вуза Никита Анисимов на встрече представителей сферы высшего образования в координационном центре правительства РФ, передаёт пресс-служба ВШЭ.

Ректор выступил с рядом предложений в сфере международного партнёрства, онлайн-образования и финансовых технологий. Анисимов отметил, что уже порядка 100 студентов вернулось на родину и посещает лекции в Вышке, остальные находятся на той или иной стадии обработки заявления и возврата на родину.

Сейчас университет имеет партнёрские отношения с 300 зарубежными организациями по программам сотрудничества в сфере образования — в первую очередь, программам студенческой мобильности и программы двойных дипломов. Треть из них сообщили о приостановке сотрудничества и только четыре — о полном прекращении сотрудничества (университеты Австрии, Чехии и Эстонии).

Как отметил ректор, 80% из этой трети — это «спящие» соглашения, судьба которых на данный момент очевидна. У 45 программ мобильности есть подтверждения о готовности продолжить сотрудничество. В отношении программ двух дипломов — 13 партнерских университетов подтвердили готовность к совместной работе; 21 университет — заявили о приостановке, но ищут решения, которые позволят обойти внутренние ограничения и выдавать студентам второй диплом.

Ректор также рассказал о развитии сотрудничества и партнёрских отношений с восточными странами, например, с Индией и Китаем. Например, в кампус в Санкт-Петербурге для руководства его международной деятельностью пригласили эксперта из Индии. Анисимов выступил с предложением рассмотреть возможность в 2023 и последующих годах расширить приём в бакалавриат и магистратуру по направлению востоковедения.

В конце 2021 года ВШЭ была крупнейшим из российских вузов на рынке полноценного онлайн-обучения и в России, и за рубежом. Основной платформой была Coursera, на площадке которой университет реализовывал 88 онлайн-курсов, 12 специализаций, 5 полностью онлайн-магистерских программ. После разрыва сотрудничества с платформой университет был вынужден быстро перенести контент курсов и процесс обучения на внутренние ресурсы.

В связи с этим университет предлагает создать проект российского технологического платформенного решения для дальнейшего развития онлайн-образования. Отдельно ректор выделил проблему оплаты образования из-за рубежа. Сейчас все массовые способы оплаты из-за рубежа в адрес российских вузов де-факто заблокированы. В этой связи предлагается создание одного или нескольких платежных агентов (финтех-платформы) для экспорта российского (в том числе онлайн) образования за рубеж.