В России предложили ввести для выпускников средний балл, который будет учитываться при поступлении наряду с результатами ЕГЭ
Глава СПЧ Валерий Фадеев в ходе ежегодного заседания Совета при президенте по развитию гражданского общества и правам человека предложил ввести для выпускников «интегральный балл», который бы учитывался при поступлении в вуз наряду с результатами ЕГЭ. Инициативу уже поддержал Владимир Путин, который дал распоряжение правительству проработать этот вопрос. Об этом сообщает «Российская газета».
Во время своего выступления Фадеев обратил внимание президента на то, что в старших классах ученики сосредотачиваются на сдаче ЕГЭ, из-за чего страдает освоение других предметов, которые «становятся фактически ненужными». По его словам, географию, историю и литературу в этом году сдавали незначительное количество выпускников, несмотря на общественно-культурную значимость этих предметов.
«Нужна некая интегральная оценка знаний выпускников школ, например, средний балл, как это было в Советском Союзе. Этот балл мог бы высчитываться, как средняя оценка, полученная учеником за учебные четверти или полугодия в ходе изучения соответствующего предмета».
Валерий Фадеев, председатель СПЧ
«Согласен полностью. Думаю, то, что вы сказали по поводу истории, литературы, географии, очень правильно, именно во совокупности. Эти предметы формируют наш культурный код — это чрезвычайно важно… Давайте оформим ваши предложения соответствующим образом и проработаем с правительством», — заявил Владимир Путин.
фото: t.me/mos_sobyanin
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
