Учёные из России и США: PISA не отражает уровень знаний детей
Авторитетный мониторинг качества образования PISA не отражает всего багажа знаний школьников, уверены учёные Высшей школы экономики, Стэнфордского и Мичиганского университетов. Об этом говорится в исследовании специалистов, опубликованном в научном журнале American Educational Research Journal, передаёт портал EurekAlert.
Учёные утверждают, что PISA не учитывает данные об учителях и «багажа знаний» школьников. Поэтому, считают специалисты, результаты мониторинга могут быть неверно интерпретированы, что затрудняет развитие образовательной политики в странах.
В исследовании сотрудников ВШЭ и вузов США говорится, что PISA проверяет только поверхностные знания 15-летних учеников, не учитывая их предыдущие оценки и достижения, а также прогресс класса в целом, культурные особенности страны или региона, уровень образования родителей ученика и профессионализм их преподавателей. Учёные уверены, что все эти факторы оказывают влияние на результаты мониторинга. Они проверили свою теорию на тестировании PISA по математике.
«Школьники, родители которых получили хорошее образование, и которые имеют дома доступ к множеству книг, обычно демонстрируют лучшие результаты. Условия для учёбы у этих детей — лучше, чем у других, а у классов с большим количеством таких школьников больше вероятности научиться решать задачи по формальной алгебре и геометрии — что требуется для хороших результатов PISA по математике», — пишут авторы исследования.
Учёные предлагают пересмотреть выводы об образовательных программах стран, построенные на результатах мониторинга PISA. Важно, по их мнению, учитывать и факторы, косвенно влияющие на знания школьников.
PISA (Programme for International Student Assessment) — это международная программа по оценке образовательных достижений учащихся, на данных которой строится образовательная политика разных стран. Мониторинг PISA проводится Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) с 2000 года. Он считается одним из самых авторитетных в мире — мониторинг выявляет изменения в системах образования в разных странах, и помогает оценить эффективность стратегических решений в образовательной сфере.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
