Лингвисты объяснили наличие похожих слов в разных языках
Почему люди в разных регионах мира дают одним и тем же явлениям сходные названия
Международная группа учёных опубликовала исследование, которое объясняет, почему в разных языках слова, выражающие сходные понятия, звучат похоже. Об этом сообщает N+1 со ссылкой на научный журнал Proceedings of the National Academy of Sciences.
По мнению учёных, существуют некие базовые механизмы рождения речи, благодаря которым люди в разных уголках планеты давали одним и тем же предметам и явлениям фонетически похожие названия.
Масштабному кросс-языковому исследованию подверглись слова из большей части языков мира. В список вошла наиболее общеупотребительная лексика: местоимения, названия частей тела, слова, выражающие отношения собственности, глаголы движения, названия природных явлений. Исследователи использовали 6452 списка таких слов из разных языков и диалектов, в совокупности составивших 62% языков мира.
В каждый список вошло около 40 слов, таких как «кровь», «глаз», «полный», «идти», «умирать», «собака», «хороший», «я», «мы», «вода», «облако», «холодный», «зелёный», «этот», «тот» и другие. Для поиска сходства между ними транскрипция слов была упрощена.
Исследуемые языки были поделены на шесть групп по числу лингвистически независимых макрорегионов, чтобы исключить взаимное влияние языков друг на друга. Совпадения искали между языками Северной и Южной Америки, Евразии, Африки, Большой Новой Гвинеи и Австралии.
В результате учёным удалось установить 74 фонетических закономерности, что позволяет предположить наличие общих для всего человечества механизмов возникновения речи. К примеру, для выражения понятия «круглый» во многих языках используется звук, выражаемый символом [r], для понятия «нос» — [n] и [u], для понятия «маленький» — [i].
Возможным объяснением подобных закономерностей может быть гипотеза о существовании в доисторические времена праязыков, оставивших одинаковые следы в языках нашего времени. Пока из-за отсутствия серьёзных этимологических исследований для большей части языков мира эта гипотеза сегодня не может быть доказана.
Какой язык лучше других помогает развить речевой аппарат и мышление, читайте на «Меле» в материале Татьяны Никитиной «8 причин начать учить языки с немецкого».
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




