8 коварных слов, которые заставляют чувствовать себя безграмотным
И судорожно вспоминать правила про приставки

Без запинок знаем правило про приставки пре-/при- и пол-/полу-. А в элементарном ошибаемся только так. Чтобы впредь не путать, какую букву писать после приставки — «Ы» или «И», — раскладываем по пунктам ещё одно правило и разбираем особенно сложные случаи.

Правильно: спортинвентарь
Рассказывать, как правильно хранить спортивный инвентарь, не будем, вы и без нас погуглите. Но почему это хитрое слово в сокращённом виде пишется слитно, попробуем объяснить. Существительное «спорт» не только живёт само по себе, но и частенько входит в состав сложных слов. После первых частей сложносокращённых слов звук «Ы» передаётся буквой «И»: «спортинвентарь», «пединститут», «спортигра», «фининспектор» и тому подобное.

Правильно: сымпровизировать
Сосредоточьтесь, пожалуйста, импровизация подождёт. Сейчас будет один из важнейших пунктов правила «буквы „ы“ и „е“ после приставок». Запоминайте: после русских приставок, оканчивающихся на согласную, в корне вместо начального «И» пишется «Ы» в соответствии с произношением (редкость для русского языка!). Играть — «подыграть», «сыграть»; искать — «отыскать», «разыскать»; идейный — «безыдейный»; импровизировать — «сымпровизировать». Примеров не счесть. Исключение — глагол «взимать», несмотря на то что есть похожий «изымать». Кстати, «взимать» произносится мягко, через звук [И].

Правильно: контригра
Иногда, чтобы выиграть, нужна продуманная и грамотная контригра — «встречная активность при атаке противника» (такое определение даёт словарь Ефремовой). Ключевое слово для русского языка — грамотная. После иностранных приставок «контр-», «пан-», «пост-», «суб-», «супер-» и так далее пишется буква «И», хотя при этом читается «Ы». Порция примеров для убедительности: «контригра» (и забудьте про твёрдый знак, он здесь не нужен), «постимпрессионизм», «постинфарктный», «суперигра» и так далее. Без сюрпризов не отпустим: «постинфарктный», но «предынфарктный». Потому что в одном случае приставка иноязычная, а во втором — русская.

Правильно: сверхинтересный
Запомните ещё две приставки, которые после себя требуют букву «И»: «сверх-» и «меж-». Чтобы не вводить в заблуждение, сразу скажем, что на этот раз приставки не иностранные, а русские. Видите их — смело пишите «И». По традиции примеры: «сверхинтересный», «межинститутский», «сверхизысканный». Ну всё, теперь вы сверхграмотны!

Правильно: предыстория
Учителя истории, кинематографисты и все современные любители сторителлинга не ошибутся в написании слова. А вот все остальные — не факт: 560 результатов по запросу «предистория» в гугле! Здесь работает всё то же правило «Буквы „Ы“ и „И“ после приставки». Если оканчивается на согласный, пишем (как и произносим) «Ы».

Правильно: предынвестиционный
От сторителлинга к финансам. Есть популярное слово «инвестиции». Специалисты по финансовой грамотности говорят, что надо бы всем научиться инвестировать, чтобы иметь дополнительный заработок и увеличивать «подушку безопасности». Это не в нашей компетенции, но соберётесь писать предынвестиционный план — помните про проделки «Ы» и «И».

Правильно: дезинформация
Цифровая грамотность и критическое мышление — два важных предмета в 2019 году, чтобы бороться с количеством дезынформации. Попались! По правилу иностранных приставок нужно писать букву «И», даже если произносится твёрдо [дэзын]формация. Сюда же напишем «дезинфекцию», «дезинтеграцию» и «дезинформировать».

Правильно: отынаугурировать
Если вы не метите на должность президента, вряд ли вам понадобится употреблять этот глагол. Но если метите в преемники Розенталя, Лопатина и любого уважаемого вами лингвиста — запомнить надо. Слово «инаугурация» пришло из латыни (inauguro) и означает «торжественная церемония вступления в должность». Превращаем всё это дело в инфинитив, добавляем приставку «от-», совершаем нехитрую замену «И» на «Ы» (согласно правилу и произношению) — и вуаля: «отынаугурировать». Про Владимира Путина, например, можно говорить, что его отынаугурировали аж четыре раза.

Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





