«Сначала мастурбировал, потом делал всё, что поручила мама». Взрослые — о том, чем занимались в детстве одни дома

Помните, как первое время было страшно оставаться одному дому? А может, вы совсем не боялись и вполне себе самостоятельно варили сосиски и смотрели мультфильмы сколько влезет? Пользователи сети запустили на эту тему целый тред, в котором честно рассказали, что они делали, когда были дома совсем одни.
Их родители могли быть спокойны
- «Делал в микроволновке горячие бутерброды из хлеба, докторской колбасы, сыра и кетчупа. Смотрел мультики — „Губка Боб“, „Котопес“, „Ох уж эти детки“, „Симпсоны“, „Крутые бобры“».
- «Сворачивалась кулачком на кровати моих родителей и читала книгу в обнимку со всеми подушками, которые только были в доме. В мою кровать клали лишь одну подушку, поэтому, когда я могла обложиться всеми, мне это казалось чем-то нереальным».
- «Играл лучший концерт в качестве барабанщика Linkin Park в истории».
- «В детстве я ненавидел школьную форму: узкие носки, рубашка с тугим воротником, галстук. Поэтому, если я возвращался домой и там никого не было, я тут же снимал с себя всю одежду и буквально кричал: „Свобода!!!“»
- „Пить из рюмки — вот что всегда казалось мне чем-то очень взрослым. Поэтому когда мамы с папой не было дома, я наливал себе газировку в рюмку и пил из нее. Как взрослый!“
- „Играл в видеоигры и ел вредную еду“.
- „Я делала макияж, надевала одежду мамы или сестры, а еще высоченные каблуки. Притворялась, что я знаменитость и меня пригласили на шоу. Блин, это было очень круто“.
- „Писал с открытой дверью. Смотрел телевизор в гостиной (обычно там сидели мои родители, поэтому мне было приятно, что я могу сам выбирать канал без ссор)“.
- „Заходил на YouTube и часами громко пел в караоке“.
- „В детстве: делал уроки, смотрел мультики. В подростковом возрасте: сначала мастурбировал, а потом делал все дела, которые мне поручила мама“.
- „Я просматривал все DVD моего отца в надежде найти постельные сцены“.
- „Я доставала все свои игрушки и кукол Bratz, чтобы разыгрывать сценки. В моих фантазийных историях было много драмы и волшебства. За одну игру куклы успевали прокатиться от Токио до Парижа“.
- „Спокойно смотрел фильмы. Мои родители из тех людей, кто во время просмотра постоянно разговаривал и задавал кучу вопросов, поэтому в одиночестве я просто наслаждался тишиной“.
Сюрприз для взрослых
- «Я смешивала мамины кремы, косметику и гели. Представляла, что готовлю зелье».
- «Моя мама ужасно готовила. Поэтому как только она уходила из дома, я тут же начинала экспериментировать с едой, что-то печь. Так в 10 лет зародилась моя страсть к кулинарии, которую теперь я передаю уже своим детям».
- «Залезал в спальный мешок и катался по лестнице».
- «Рылся в ящиках: мне всегда было интересно посмотреть, что там лежит у родителей, братьев и сестер».
- «Когда я оставался один дома, я паниковал. Я тут же представлял, что с моими родителями что-то случилось. Чтобы убедиться, что мои родители все еще живы, я постоянно им звонил».
- «Я смешивал банки с бензином и дизельным топливом, ходил по саду, поджигая сорняки».
- «Брал телефонную книгу, звонил малознакомым людям и устраивал розыгрыши».
- «Смотрел ужастики и пугался до чертиков. Встречал маму в истерике или где-то под диваном».
- «Я никогда не оставалась одна, потому что у меня была сестра. Но вдвоем нам тоже было весело. Иногда мы устраивали кулинарные шоу: выбирали друг для друга рандомные продукты в холодильнике, из которых нужно было приготовить что-то вкусное. Как правило, когда родители возвращались домой, их ждала куча грязной посуды и разгромленная кухня. А порой еще и полностью пустой холодильник».
- «Играл со спичками. Мне было интересно узнать, почему с ними нельзя играть».
- «Бросал яблоки в потолочный вентилятор».
- «Переделывал гостиную, строя крепости из всего, что попадалось под руку».
- «Однажды я устроил серию изощренных ловушек для грабителей, пытавшихся ограбить мой дом в канун Рождества. Но пришли не грабители, а родители».
Фото: Mary Evans /AF Archive / 20th Century Fox / ТАСС
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах









