«Не отвлекайся от учебы»: почему родители не просят детей помогать по дому
Блоги17.06.2024

«Не отвлекайся от учебы»: почему родители не просят детей помогать по дому

«Твоя главная задача — учиться», — всё чаще говорят родители школьникам. Но как же другие навыки? Стоит ли учить детей готовить и убираться? Об этом размышляет наш блогер Юлия Смагулова.

Меня пугает, что современная молодежь, причем и дети, и родители, считает, что самые простые навыки, такие как помыть полы, пришить пуговицу или приготовить омлет, сегодня неактуальны. Дети (не все, но многие) не могут собственную кровать заправить и со стола убрать. И виноваты в этом родители. Те самые, которые говорят, что главная обязанность ребенка — учиться, и больше ничего. Как удобно, правда? Особенно маме. Ведь ей не надо ничему сына или дочку учить, показывать положительный пример, просто тратить свое время на воспитание ребенка. Раз главная обязанность — учиться, значит, за этот аспект отвечает школа. А дома что? Так, просто пообщаемся.

И вот вырастает этот ребенок, становится подростком. Ему 14, он всё еще «только учится», а в комнате у него убирается мама или уборщица, в магазин он ни разу не ходил, и до сих пор этот школьник уверен, что чистые и глаженые рубашки появляются в шкафу сами собой. И что этот вечный ученик будет делать, когда станет еще старше? Начнет жить отдельно от родителей? Или он не начнет?

Хотя чему тут удивляться, если и сами родители уже переложили часть своих обязанностей на умные гаджеты? Мне говорят, что робот-пылесос освобождает время для более важных вещей — того же общения с детьми, например. Но что происходит на самом деле? Пока пылесос сам пылесосит, люди лежат на диванах в телефонах. Помните мультик «Валли»? Хотите такого будущего? Вы будете смотреть в гаджеты, а роботы будут жить вашу жизнь за вас.

Многие уже забыли, как это — что-то сделать своими руками. Кто-то даже не может пришить пуговицу, приготовить себе обед, забить гвоздь, поменять лампочку. Да-да, можно позвать мастеров, и они всё сделают. Но почему вам так хочется даже в самых простых вещах зависеть от других? Это же не просто неудобно, но и невыгодно. Да и представляете, как повышается самооценка, когда ты сам справляешься с проблемами, возникающими в доме. А если с проблемой справился ребенок? Да он никогда не забудет, как ему удалось накормить всю семью вкусным обедом или починить унитаз.

Но нет, с самого раннего возраста детей ограждают от физического труда. Доходит до смешного: родители покупают поделки для того, чтобы ребенок их отнес в садик. Уже на этом этапе мы зачем-то не даем детям проявить самостоятельность, приложить немного усилий и получить результат. А потом мы получаем задержки речевого развития. Неудивительно! Ребенок руками ничего не делает, мелкая моторика не развивается, отсюда и проблемы.

Да и вообще, мы лишаем детей возможности понять, зачем вообще трудиться. А труд нужен для того, чтобы принести пользу — себе и/или окружающим. Труд — интеллектуальный и физический — помогает сформировать настойчивость и целеустремленность, дает понять человеку, что он творец и созидатель, который многое умеет. По моему мнению, банальные на первый взгляд бытовые навыки нужны человеку не просто для того, чтобы выжить самостоятельно, но и для развития личности. А как вы считаете? Стоит ли приучать детей к домашнему труду? Или пускай учатся и лучше их не трогать?

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Фото: Image Source Collection / Shutterstock / Fotodom

Комментарии(6)
Как я считаю? Отвечаю не нужны.
В нашей семье уже полвека не пришивают пуговицы и не моют полы, а поэтому не стали этому обучать. Внук любил порядок, а внучка порядок презирала. Разное отношение к порядку не повлияло на их личные успехи.
Старший внук стал айтишником-фрилансером (зарабатывает больше папы), уже 5 лет живет отдельно, а на днях порадовал, что скоро одарит меня правнуком. Внучка заканчивает Карлов университет в Праге (основан в 1348 году), выбрав самый сложный факультет, где необходимы знания по биологии на уровне биофака МГУ, а в математике с физикой на уровне Физтеха.
Таков был их выбор, а родители следили за этапами следования от достигнутого уровня эмерджентности к последующему (https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/5639-um--eto-effekt-emerdzhentnosti-nashego-mozga). Взрослые следили за освоением лишь тех навыков, которые характеризуют развитие (уровни эмерджентности), не озадачиваясь соблюдением традиций уходящей промышленной эпохи.
Я не думаю, что кто-то должен «помогать» маме заботиться об общем доме. Нужно просто делить ответсвенность по мере взросления. Когда ребенок совсем маленький — о доме заботятся взрослые, но постепенно ребенок вовлекается в круг домашних дел: обсуждение покупок, домашних блюд, уборка. Когда детей приучаешь к тому, что мы сразу убираем за собой, это быстро становится полезным рефлексом. Очень странно когда какой-то человек совсем выключен из жизни семьи — и это, безусловно, плохо влияет на его развитие как взрослой и ответственной личности.
А мы всей семьей не убираем сразу. П — приоритеты. Уборка имеет высокий приоритет, только если речь идет о ножах в раковине (могут порезаться домашние животные), о стекле на столе (уронишь — осколки, иногда сложно все собрать, опять же можно порезаться), о любых острых или опасных предметах. Типа закрыть ножницы, убрать воду от рисования, чтобы не столкнуть ее в розетку случайно, итд. Вообще любые дела должны иметь приоритет. Для детей это объясняется очень просто: живое в приоритете над неживым. Если дети хотят играть, то это имеет более высокий приоритет, потому что дети живые, у них есть потребность в общении с родителями, во взаимодействии, в игре. Если я при этом мою кафель в ванной, то я брошу тряпку и моющее средство, потому что кафель неживой, ему ни холодно, ни жарко, а у детей при вопросе, что они хотят — играть или чистый кафель, ответ будет очевидным.
Статья какая-то странная, о крайностях. Например, моя дочь живет в свинарнии, и ее устраивает. А руками она делает много, очень много, оттого и свинарния. Я тоже убирала только свой письменный стол, и бардак меня не раздражает, у меня есть дела поинтереснее. И это далеко не гаджеты. Мне кажется, что автор имеет смутное представление о рукоделии. Именно рукоделие — самый большой генератор бардака, для поборников идеальной чистоты учше уж гаджеты — дом чище будет)) вот сейчас я пойду делать себе стол, и будет много опилок. А на кухне половина столешницы завалена шишками. Настригли сосны с красивыми, ветки еще не убрал садовник, почему бы не набрать на гирлянду? Класть их больше некуда, будут валяться месяц, пока все не раскрасим и не залакируем.
Больше статей