9 способов сделать поход в музей интересным для ребенка

Для того чтобы познакомить ребенка с искусством, достаточно начать ходить в музеи и сделать это одним из способов хорошо провести время. Плюс Детям предлагает несколько идей, которые помогут превратить культурный досуг в отличный способ вместе отдохнуть и узнать что-то новое.

1. Начните готовиться заранее

Можно привести ребенка в музей и ждать, что он сам восхитится картинами Моне, Мане и Рембрандта. Правда, шансов мало, поэтому лучше начать с чего-то попроще, например с мультиков. У тех же «Смешариков» немало выпусков с отсылками к произведениям великих художников. В серии «Парное макрамэ» можно увидеть репродукцию картины «Танец» Анри Матисса (посмотреть на оригинал вы можете в Эрмитаже), а в серии «1001 гвоздь» мы замечаем Мону Лизу — героиню одной из самых популярных картин Леонардо да Винчи. Важно обращать внимание ребенка на такие детали. Потом, когда он увидит знакомый сюжет уже при посещении музея, спросите: «А помнишь, мы видели похожее изображение в мультике?»

Книги — тоже отличный помощник. Сейчас о живописи и художниках рассказывают в произведениях, созданных даже для самых маленьких. Так, издательство VoiceBook выпустило серию «Сказки в стиле великих художников», а у издательства «Феникс-Премьер» есть серия «Художники», в которой с помощью небольших историй раскрываются детали биографии живописцев.

2. Обратите внимание на состояние ребенка

Даже хорошо спланированное мероприятие может оказаться на грани срыва, если ребенок вдруг захочет спать или есть. С маленькими детьми в музей лучше отправиться сразу после завтрака: ребенок выспался и поел, а значит, у вас в запасе есть час-два, пока он будет в хорошем настроении.

От вашего состояния тоже многое зависит. Если вы понимаете, что раздражены, не выспались, устали, лучше перенесите поход в музей на другой день. Важно, чтобы первое знакомство с искусством оставило у ребенка только положительные впечатления. Взрослые рядом должны спокойно реагировать на детские капризы и отвечать на возникающие у ребенка вопросы. А для этого нужен ресурс.

3. Обсудите правила

В каждом музее — свои правила поведения. Где-то нельзя громко разговаривать, бегать, фотографировать, в каких-то музеях все это делать разрешается. Заранее узнайте, что можно, а что запрещено делать в том месте, куда вы отправляетесь, а потом обсудите эту информацию с ребенком. Объясните, что музеи бывают разные, выставленные в них экспонаты — тоже. Какие-то можно и даже нужно трогать, а к каким-то даже нельзя близко подходить. Где-то можно сидеть прямо на пуфиках посреди выставочного зала, где-то придется вести себя более сдержанно.

Найдите в интернете фотографии музея, в который собираетесь пойти, и объясните, какие в этом месте правила: «Видишь, тут красная лента? За нее нельзя заходить. Это сделано для того, чтобы защитить картину, потому что она очень ценная и хрупкая».

4. Задавайте открытые вопросы

Взрослым необязательно быть знатоками искусства, чтобы обсуждать с детьми картины или скульптуры. Желания просто поговорить с ребенком будет достаточно.

Спросите: «Как ты думаешь, почему девушка на картине грустит?», «Как считаешь, какую погоду изобразил художник?», «Что тебе больше всего нравится на этой картине? Почему?», «А если бы ты рисовал корабль в бушующем море, какие цвета ты бы выбрал?». А еще можете предложить ребенку самому придумать вопросы! Например, для героев, которые изображены на картине, или для самого художника.

5. Разрешите рисовать и/или фотографировать

Кстати, о рисунках: предложите ребенку взять с собой альбом с карандашами и/или телефон и запечатлеть те детали, которые покажутся ему особенно интересными. Это может быть собака, изображенная на картине, или смотритель музея со строгим выражением лица. Так дети лучше запоминают визуальные образы и отмечают детали, на которые могли бы не обратить внимание.

6. Сыграть в игру, если станет скучно

Прямо в музее можно сыграть в игру «найди предмет». Для самых маленьких ценителей искусства такие квесты — настоящее приключение! Правила простые: вы загадываете предмет, цвет или героя, которые надо найти на картинах, а потом — нарисовать их (или сфотографировать, если это разрешено). Можете и сами поучаствовать в игре, а в конце подвести итоги: кто найдет и зарисует больше, скажем, котов с разных картин, тот и выиграл!

7. Дайте ребенку возможность выбирать

С маленькими детьми можно заранее изучить сайт музея и выбрать 2–3 зала, куда вам хочется сходить больше всего. Только соблюдайте договоренности: если вы решили сегодня смотреть зал с мумиями, не уходите к импрессионистам. Ребятам постарше предлагайте разные музеи на выбор.

Не отказывайте посещать музей во второй, третий и пятый раз. Дети любят повторяющиеся сюжеты. Когда место им знакомо, они расслабляются и с большей охотой воспринимают новую информацию. Да и взрослые часто видят новые детали в произведениях, которые наблюдали до этого много раз.

8. Придумайте ритуал, связанный с посещением музеев

После музея вы можете всей семьей пойти есть мороженое. А можно зайти в лавку с сувенирами и купить магнитик — как память о посещении музея. Там же можно приобрести блокнотик и превратить его в «музейный дневник», в котором ребенок будет отмечать, какие выставки он посетил, что ему понравилось, а что — не очень. Это поможет связать поход в музеи с приятными впечатлениями и лучше запомнить, что именно он там видел. Заодно получится хороший рассказ о своих выходных или каникулах для школьного сочинения.

9. Не пытайтесь посмотреть все

Даже для взрослых посещение всех залов музея может быть утомительным. Например, на то, чтобы пройти весь Пушкинский, понадобится больше трех часов. И это без рассматривания деталей картин и прослушивания их описания с аудиогидом.

Дети быстро теряют фокус внимания. Ваша задача — его удержать. Сделать это просто, четко обозначив начало и конец предстоящего мероприятия. Вы можете сказать, что идете в музей на час, и даже поставить таймер. Когда время выйдет — вы отправитесь в сувенирную лавку и сможете обсудить свои впечатления от просмотра экспозиции. Если ребенок пока не ориентируется по времени, установите другие ограничения, например: «Мы пройдем первый этаж, а картины на втором посмотрим в следующий раз, идет?»

Обложка: Lyudmyla Kharlamova / Shutterstock / Fotodom

Реклама. Рекламодатель: ООО «ЯНДЕКС ПЛЮС», LjN8Karsu