
Наступило время домашки. Ребенок уже полчаса пытается решить один пример, но всё никак. Мама психует, папа нервно постукивает ногой, а бабушка и вовсе решила не вмешиваться. Стоп! Наш блогер и учитель математики Анастасия Жукова знает, как преодолеть эти сложности.
Для начала родителю надо для себя определить, что значит «мой ребенок не справляется». Это происходит систематически? Или на эти мысли вас подтолкнула ситуация с одним нерешенным примером? Что говорит об этом учитель ребенка?
Ведь часто бывает так, что ребенок просто не может решить одно уравнение. Родитель генерализирует эту проблему, ребенок поддается панике. У него перестает получаться решать другие примеры. А потом любовь к математике и вовсе бесследно пропадает.
Как помочь ребёнку
Совет № 1
Для начала погонять по задачам на ключевые темы. Дайте тестирование на: уравнения, дроби, формулы, движение и обязательно формулы сокращенного умножения для 7-9 классов.
Бывает так, что школьник пропустил какое-то важное базовое знание, но ему стыдно признаться, потому что «это знают даже пятиклашки». А дальше пазл перестает складываться, ведь без того самого навыка никуда.
Проблемы могут быть даже в обычной таблице умножения. Поэтому начинаем с основ.
Совет № 2
Выцепить конкретные разделы программы, где ребенок плавает. Можно дать итоговую годовую контрольную за прошлый класс (если там будут проблемы, то начинать с них). Дальше дать контрольные на те главы, что ребенок прошел в этом году. Найти варианты можно в открытом доступе в интернете — их полно.
Совет № 3
Начать с одной темы! И желательно попроще. Если ребенок освоит хотя бы её на серьёзном уровне, уверенность в себе скакнет невероятно. Причём каждую из перечисленных выше тем можно пройти эффективно, быстро и навсегда разобраться.
В школе их часто проходят поверхностно или растягивают, дают задачи вперемешку, плохо объясняют, поэтому у ребенка каша в голове.
Возьмите курс по конкретной теме с четко структурированной информацией и проследите, чтобы ребенок действительно разобрался в ней. У ребенка будет ощущение, что вот эти задачи «я точно знаю, как решать».
Совет № 4
Закрыли пробелы? Теперь можно перейти к поддержанию и усилению уровня. Для этого подойдут дополнительные занятия с мотивированными ребятами. Ничего не стимулирует так к самостоятельной работе, как увлеченные друзья и хороший учитель. Поэтому если в вашем классе с этим тяжело, обязательно найдите очные или онлайн-занятия, где ребенку будет, куда стремиться и с кем посоревноваться.
Либо можно устроить «математические состязания» дома. Например, выписать 10 уравнений и предложить решить их на скорость. Кто победит? Вы или школьник?
Или предложите ребенку поставить собственный рекорд: «Сейчас ты решаешь три уравнения за 15 минут. Давай проверим, сможешь ли ты решить за 10? А за 5? «.
Какой совет вам понравился больше? Делитесь в комментариях!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Николай Богданов-Бельский / Public domain
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть














