5 книг об учениках и учителях, образовании и праве

Еще раз поздравляем всех с Днем учителя. И напомним, сколько прекрасных фильмов и книг посвящено школе и учителям. Издательство «Пешком в историю» выбрало 5 самых полезных познавательных книг об учениках и учителях, образовании и праве на него, которое до сих пор есть не у всех.
«Не хочу учиться. История школ в России»
Как выглядел свет ученья во тьме веков? Расскажет большая и подробная энциклопедия о том, какой путь прошло образование в России — от первых цифирных школ Петра I до современных форматов обучения, от по-настоящему строгого распорядка и зубрежки до многообразия возможностей и индивидуального творческого подхода.

Книга поможет представить себя на месте школьников абсолютно разных эпох и, кажется, позволит оценить по достоинству свои нынешние привилегии.

Прочитав эту книгу, каждый школьник порадуется, что живет в XXI веке, ему доступно образование и учиться он может в человеческих условиях.

«Петр хотел, чтобы все дворянские дети были грамотными, а значит — пригодными к службе и полезными для государства. Поэтому он запретил им жениться без „свидетельствования“ о получении начального образования».
«Письмо Фиделю»
Представьте, что ваш 13-летний ребенок однажды приходит и сообщает, что хочет отправиться волонтером в деревню — учить других людей грамоте.

Именно так начинается небольшая повесть о кубинской кампании по ликвидации безграмотности. В центре — судьба девочки-подростка Лоры, которая уезжает добровольцем вместе с другими молодыми учителями в кубинские горы, в крестьянскую семью, чтобы обучать их. Это художественная книга от автора «Моста в Терабитию» Кэтрин Патерсон — вымысел, но в ее основе реальные события, которые происходили в 60-е годы на Кубе во время правления Фиделя Кастро.
«Я умею читать и писать… Правда, я же хорошая ученица. Если у меня есть что-то, чего нет у других, разве я не должна этим делиться?.. Не об этом ли ты сам всегда говорил, папа?»
«На Синей комете»
В жизни каждого однажды появляется Учитель. Учитель, который верит в тебя, который готов до последнего объяснять непонятное, который передает чуть больше, чем просто информацию.

В жизнь одиннадцатилетнего Оскара учитель математики мистер Эплгейт приходит в сложный момент — его отец из-за экономического кризиса 1929 года вынужден уехать на заработки в другой город. Мистер Эплгейт разбирает с мальчиком задачи — и сложности жизни, читает стихи — а они, оказывается, могут поддерживать, объясняет теорию относительности Эйнштейна — и она помогает ему оказаться в будущем вместе со своим отцом, а потом вернуться обратно.
Оскар пересек всю Америку — во времени и пространстве — попал из 1931 года в 1941, а потом в 1926, из Чикаго в Калифорнию, а потом в Нью-Йорк. Невероятное путешествие!
«Он принялся объяснять, и в голове моей что-то забрезжило. Мистер Эплгейт учил куда лучше, чем миссис Олдерби. До сих пор мне было невдомек, что один учитесь может быть лучше другого».
«Эй становится взрослым»
Первые наши учителя — семья. Но бывает так, что некоторые семейные знания, традиции, ценности нам не подходят — мы другие. Главный герой этой исторической сказки — Эй, мальчик из Каменного века, который чувствует: он не похож на мужчин своего племени, ему не стать охотником. Он — художник.

Его ждет интересное, пусть и непростое путешествие, в котором он встретится с единомышленниками и друзьями и поймет, что быть другим — нормально, главное — преодолеть страхи и остаться собой.
«Мы принимаем тебя, Эй, отважный путник, будущий Мастер и друг мышей, — поднялась с места Старейшая. — Ты можешь быть кем хочешь. Ты можешь быть таким, каким захочешь. Мы с тобой, а ты с нами».
«Я говорю нет! История борьбы с несправедливостью»
Сегодня, в то время как множество детей впадают в уныние перед 1 сентября, для многих образование все еще остается недоступной роскошью. В книге «Я говорю нет. История борьбы с несправедливостью» среди прочих — история Малалы Юсуфзай, правозащитницы из Пакистана, лауреата Нобелевской премии мира, которая выступает за доступное образование для всех женщин, история священника дона Милани, своими силами организовавшего школу для бедных.

Эта книга расскажет об этих и еще 32 очень важных — разных и непростых — судьбах тех, кто стал для многих наставником и учителем: древнегреческий титан Прометей и римский гладиатор Спартак, индийский политик Ганди и английский учёный Стивен Хокинг, турецкий поэт Назым Хикмет и др.
«Пусть никогда больше ни одному ребенку не придется работать на фабрике. Пусть никогда больше невинные дети не гибнут на войне. Пусть никогда больше девочки не должны будут слышать, что образование — это преступление, а не право. Давайте сделаем так, чтобы все это никогда больше не повторилось!»
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: shutterstock / UfaBizPhoto
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







