Макияж для мужчин и «локон юности»: 7 фактов о Древнем Египте, которые удивят школьников
И подборка книг

В школьной программе мировой истории цивилизация Древнего Египта изучается одной из первых — сразу после Междуречья, уже в пятом классе. И, как правило, еще до уроков истории дети что-то да знают про этот удивительный мир. Еще больше интересных фактов — в блоге издательства «Пешком в историю».
1. Египтяне любили настолки
У египтян было много игр-ходилок — сенет, мехен, «собаки и шакалы». К сожалению, правила для этих игр до нас не дошли, а вот доски и фишки для них археологи до сих пор находят в царских гробницах.
2. Обезьянка вместо собаки
Кто ваш домашний любимец? Хомяк, черепаха, собака, кошка? А может быть, палочник? Египтяне приручили многих животных, кошек так просто обожествляли! Друзьями человека считали еще и гусей, и обезьян-павианов — те и другие отличные сторожа, не хуже собаки. На стенах гробниц египетские художники часто изображали сценки из повседневной жизни — вот павиан помогает садовнику собрать плоды с дерева, вот на охоту ведут свору собак, а вот фараон Рамсес II едет на колеснице в сопровождении своего любимца — ручного льва.
3. Шлепки для богачей
Бегаете летом в резиновых шлепках? У египтян были похожие сандалии — целиком кожаные у тех, кто побогаче, из пальмовых листьев или папируса с кожаными ремешками — у тех, кто победнее. Бывало, что сандалии — и зонтик-опахало для защиты от солнца и мух — за знатным человеком несли его слуги, пока хозяин шел босиком в тенечке, обдуваемый ветерком.
4. Выучить египетский алфавит — не самая простая задача
Египетским школьникам, чтобы научиться читать и писать, нужно было запомнить 750 самых распространенных знаков-иероглифов, а всего их было больше шести тысяч! Но это еще не все сложности — писать иероглифами можно было и слева направо, и справа налево, а пробелов между словами или предложениями не было вовсе, только начало текста выделяли красной краской.
5. Книжки с картинками появились в Египте
У египтян были самые разные книги: истории про богов и фараонов, отчеты о строительстве пирамид и храмов, учебники по математике, повести о приключениях в далеких землях, поэмы, жалобы, поучения. Все это было записано иероглифами на свитках из папируса. Самый длинный из найденных свитков — 41 метр! Вот это книжища!
Но была книга, в которой иллюстрации были так же важны, как и текст — это «Книга мёртвых». Она дошла до нас во множестве копий, потому что такая книга нужна каждому. В ней рассказывалось — и показывалось — как после смерти, минуя всяческие опасности, добраться до трона бога загробного царства, Осириса.
6. Никаких вилок!
Египтяне дома ели за низенькими столиками, чаще всего руками (руки, конечно, они после еды мыли, да и целиком мылись как можно чаще — богатые люди даже по несколько раз в день!), а вот писали обычно сидя на полу или на земле, скрестив ноги. Коленями при этом натягивали набедренную повязку, которая служила столом.
Рисовали на черепках-остраконах, на них же школьники начинали учиться писать — папирус был слишком дорогим, расходовать его на это было нельзя. Художники делали на остраконах эскизы и зарисовки.
7. Без одежды и волос
В жарком египетском климате маленькие дети часто бегали совсем нагишом. Наденут нитку бус — и прекрасно. Да еще и головы им брили наголо, оставляли только прядь слева, «локон юности». Почему она так называлась? Потому что взрослые чаще всего брили голову полностью, а для красоты и защиты от солнца носили парик. Так делали и мужчины, и женщины! Ну, а всяких бус, ожерелий и браслетов взрослым полагалось гораздо больше, чем детям — все это носили и для красоты, и для защиты, и чтобы похвастать своим богатством, и как знаки высшего отличия, ведь ожерелье мог пожаловать фараон за заслуги.
А ещё взрослые вовсю пользовались косметикой — подводили сурьмой глаза, наносили на веки смешанную с порошком малахита мазь, женщины румянили щеки и подкрашивали губы. Малышам глаза тоже подводили — для защиты от солнца!
Больше узнать о том, как жили египтяне, помогут походы в музей, фильмы, научно-популярные книги. У «Пешком в историю» есть целая серия «Древний Египет». Для тех, кто помладше: «Прятки с Тимкой и Тинкой: Древний Египет», повесть-сказка «Кобра и скарабей» и познавательная карточная игра «Поймай сфинкса», а еще — новинка –»Тутанхамон. Как была найдена гробница юного фараона».

Для читателей 7-12 лет: «Мы живем в Древнем Египте», «Кто боится мумий?» и «Рабочая тетрадь египтолога» с заданиями и настольной игрой. А совсем скоро вас ждет новинка — карманный исторический путеводитель «50 фактов из истории Древнего мира», в которой один из разделов посвящен Древнему Египту.
Читателям постарше (12+), которые хотят узнать больше о египетских иероглифах, мы рекомендуем познавательный комикс Виталия Константинова «История письменности от клинописи до эмодзи».
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







