
Вам знакомо ощущение, что если детей больше одного, то они постоянно что-то делят, соревнуются и ни на шаг не могут уступить друг другу? Эксперты «Мела» не раз писали об этом, а вот точка зрения нашего блогера, мамы троих детей Майи Бессоновой.
Считается, что соперничество возникает обычно между мальчиками: «они же мужчины», «им так положено» и так далее. На самом же деле это не зависит от пола. «Делить территорию» могут и девочки, на частые конфликты между детьми жалуются и мамы разнополых детей. Двое мальчиков-близнецов могут жить душа в душу, ругаясь не чаще чем раз в неделю, а вот первоклассница и двухлетний карапуз могут поднимать крик, лишь на минуту оставшись вдвоём без присмотра взрослого.
Наличие или отсутствие соперничества не зависит от числа детей в доме. Конфликты возникают и в многодетных семьях, где растут трое, а то и больше детей, и в семьях, где всего два ребёнка. Даже единственный ребёнок может постоянно спорить и ссориться с приезжающей на выходные двоюродной сестрой, жадничая и отбирая свои игрушки. У родителей возникает закономерный вопрос: «Что не так? Что они постоянно делят? Почему не могут уступить другому и постоянно ссорятся?».
Попробуем разобраться, откуда же берётся этот вечный дух соперничества. Как и у взрослых, здесь дело не в поле, возрасте или «плохом» воспитании. Я думаю, всё дело в темпераменте. Ребёнок уже рождается либо лидером, до конца отстаивающим свою правоту, борющимся за результат, либо спокойным созерцателем, для которого не так уж важно, кому в итоге достанется главный приз. Одному нужен результат, а другому гораздо интереснее процесс, будь то игра или спортивное состязание.
Если в вашей семье и второклассница, и её трёхлетний брат, которые с пелёнок готовы бороться до последнего, лишь бы быть первым — конфликтов не избежать
В гонке на велосипедах малыш будет крутить педали изо всех сил, даже понимая, что ему не справиться с длинноногой сестрой. Потом, ожидаемо проиграв, будет громко реветь и яростно кричать, что «так нечестно!». И так в любой ситуации. Слёз и обид не избежать, но вы можете повлиять на остроту и частоту конфликтов, не доводя дело до драк и обид.
Ваши сыновья мирно играют в кубики, через некоторое время начинается потасовка: «Он взял мой!», «А у него кубиков больше!», хотя вы и купили уже три набора на двоих! Просто у одного башня получается выше и ровнее, чем у другого, а допустить этого им никак нельзя, ведь у каждого должно быть лучше и выше! Что же делать? Как попробовать избежать постоянных ссор, обид и драк на почве соперничества? Есть несколько рекомендаций.
1. Не заставляйте детей соревноваться специально
Постарайтесь избегать ситуаций «а ну-ка, кто первый добежит до дома?» и даже «а кто же поможет маме донести сумку?». Выбирайте конструктивные игры, в которых процесс будет важнее, чем результат. Если же это спортивные занятия, то пусть по возможности они играют в одной команде, так им придётся учиться помощи, поддержке и взаимовыручке ради результата, к которому они оба так стремятся.
2. Хотя бы иногда сами участвуйте в детских играх
Погодки будут делить одну игрушку, совершенно забыв о том, что им купили две совершенно одинаковые, дело вполне может дойти до драки, но они сразу же затихнут, как только в игру включится кто-то из взрослых. Объясняйте, показывайте, как здорово и весело играть вместе. Учите их распределять роли, показывая, как важен и нужен каждый участник.
3. Помните о том, что воспитывать нужно своим примером
Разговаривайте с детьми, разбирайте конфликтные ситуации. Вспомните свои отношения с братом или сестрой, расскажите о том, какие ссоры и обиды случались у вас в детстве, но как вы дружны сейчас. Приведите примеры из отношений о том, как вы учитесь уступать друг другу ради сохранения доброй, тёплой атмосферы в семье. Чаще говорите о том, что наша главная ценность, наш оплот — это семья, о том, как важно сохранить в ней хорошие, добрые отношения.
4. Давайте задания и хвалите за выполнение
Если вы даёте одно задание на двоих, пусть даже самое лёгкое и маленькое — чётко распределите роли и следите за выполнением. Если дети успешно справились со своей задачей, обязательно похвалите их, отметив вклад каждого. Пусть даже этим небольшим заданием будет уборка игрушек перед сном. Чтобы она не превратилась в ссору «кто помогал больше — кто меньше», распределите обязанности сразу же и примерно поровну: один убирает только машинки, другой — только конструктор. Если же вашим неугомонным соперникам распределение ролей показалось несправедливым, пообещайте в следующий раз поменять их местами.
Почему, даже несмотря на все ваши старания, всё-таки возникает соперничество между детьми? Ответ лежит на поверхности: дети борются за «главный приз», а это всегда — внимание и любовь родителей.
Только ради родительской любви, пусть даже неосознанно, малыши стремятся стать лучше, быть выше, сильнее. Ведь вам, наверное, не раз задавали такой вопрос: «Мама, кого ты любишь больше?».
Мы стараемся отшутиться или отвлечь ребёнка, нам кажется странной такая постановка вопроса, ведь мы думаем, что безусловно любим всех своих детей, не выделяя никого. А ребёнок всегда хочет быть для вас самым лучшим и самым любимым, просто кто-то в силу своей природы борется за вашу любовь открыто, а кто-то переживает молча, стараясь другими способами завоевать ваше внимание.
Таким образом, с одной стороны, всё просто: чтобы устранить соперничество между детьми, нужно разделить своё внимание. С другой стороны, все мы понимаем, что это недостижимо и невыполнимо, как бы мы ни старались. Тем не менее, сгладить ситуацию и снизить частоту и остроту конфликтов между детьми можно, приложив некоторые усилия.
Постарайтесь в течение дня выкроить время для каждого. Не обязательно это должна быть двухчасовая совместная игра или долгое чтение. Пусть это будет лишь 10-15 минут в день: поговорить перед сном, поиграть во время купания. Вы можете вместе вымыть посуду или пол, вынести мусор или погулять с собакой, параллельно обсуждая важные детские дела. Это может быть любое совместное занятие, здесь нужно лишь помнить о двух важных вещах: регулярность и качество.
Пусть это будут всего лишь 10 минут разговора перед сном, но — ежедневные! Пусть это будет не самая новомодная интеллектуальная игра, но и не совместный просмотр мультиков! Главное — дать ребёнку понять, что эти 10 минут вы всецело принадлежите только ему.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (Halfpoint)
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид





