Как и зачем старшеклассники выпускают самиздат. И во сколько это обходится школе

Нам кажется, что бумажные журналы уже никто не читает, а это не так. Их создают, печатают и продолжают покупать. И интересны они даже подросткам. О своём опыте создания школьного журнала рассказал наш блогер Матвей Ушаков.

Зачем школе журнал?

Когда я впервые загорелся идеей создать в школе журнал, я ориентировался во многом на журналы, издававшиеся в учебных заведениях в XIX веке. Например, отдельный литературный журнал издавался в Царскосельском лицее, где учился Пушкин. Именно в этом журнале появились его первые лицейские стихи. Гоголь во время учебы в Нежинском лицее (который во многом равнялся на Царскосельский), тоже публиковался в рукописном журнале, выпускавшимся в стенах школы.

Сейчас выпуск литературного/научного журнала — отличительная черта крупных известных вузов. То есть существование в школе собственного литературного издания уже само по себе сильно повышает статус школы, позволяет подчеркнуть некую преемственность традиций. Но это, конечно, не единственный повод завести в школе журнал.

Прежде всего журнал — это единое пространство для творчества. Он помогает ученикам проявить себя, выделиться. Это важно и для детей, и для школы, ведь талантливые ученики создают имидж школы, потом они могут начать публиковаться в серьезных изданиях, выступать на конференциях, побеждать на олимпиадах — все это пойдет школе на пользу.

А ещё журнал — это своеобразный «мост» между поколениями. В нашем журнале публиковались не только ученики школы, но и выпускники и даже педагоги. Работая над созданием журнала, ученики знакомятся с другими школьниками, учатся находить общий язык друг с другом.

Как сделать журнал?

1. Желание и команда единомышленников

Инициатива должна исходить от учеников, не от руководства школы. Ведь именно дети — главная аудитория и сердце авторского коллектива. Первое, что важно сделать — найти команду единомышленников. Дайте объявление на сайте школы и в соцсетях, что планируете создать журнал. Когда появится команда, договоритесь о формате журнала, его жанровой составляющей, периодичности выхода, внешнем облике и т. п. Только после этого можно приступать к подготовке первого номера.

2. Распределение ролей

Дальше надо распределить роли внутри коллектива. Редактор — самый активный и инициативный человек, готовый брать на себя ответственность за выпуск нового номера и заниматься не только редактированием текстов (то есть оценкой их качества, исправлением недостатков и т. п.), но и организационной работой.

Ещё вам понадобится корректор — человек, проверяющий соблюдение норм орфографии и пунктуации. В идеале еще нужны фактчекер (отдельный человек, проверяющий достоверность тех или иных фактов в статьях), верстальщик (человек, занимающийся дизайном выпуска), иллюстратор (ы) и, собственно, сами авторы, которые будут писать тексты.

Не волнуйтесь, если поначалу желающих публиковать свои произведения в журнале будет немного — со временем при успешной работе и регулярном выходе номеров все больше и больше людей будут приходить к вам со своими текстами или с желанием помочь.

Новые люди и уход прежних коллег — тоже нормально. Когда мы выпускали первый журнал, нас было 10 человек. Через год коллектив был уже 20 человек, но из прежней десятки никого не осталось. Кто-то понял что журнал — не его, кто-то ушел из-за школьной нагрузки, кому-то стало просто не интересно.

3. Определиться с жанрами

Заранее решите, произведения каких жанров и каких объемов будут публиковаться в вашем журнале. Редакторскую политику тоже лучше расписать сразу: как вы отбираете тексты, какие качества поощряются редакторами, а чего в тексте точно не должно быть. Важно помнить: так как работа происходит по сути с детьми, нужно подробно и вовремя отвечать на предложения опубликовать текст, стараться избегать жесткой критики, чтобы случайно не обидеть человека.

Определитесь, будет ли издание именно журналом или это журнал-газета?

В газете вы можете публиковать еще и новости. Мы не стали включать новости в журнал, потому что в школе уже существовала своя видеостудия, они делали репортажи.

И мой вам совет: избегайте стенгазет. Этот формат отдает чем-то затхло-советским. Молодежь не будет воспринимать подобное издание всерьез. Гораздо лучше смотрится классический формат в виде книжечки, возможно, какой-нибудь необычной формы, с яркой и красивой обложкой. Решите, будете ли вы делать тематические выпуски.

4. Деньги и печать

Выпуск журнала — затратный в финансовом плане проект. Выпуск одного номера тиражом в 150-250 штук с цветной обложкой и цветными иллюстрациями стоит от 15 до 20 тыс. рублей. В идеале деньги на распечатку журнала в типографии может давать школа, которой выгодно, чтобы у нее было собственное медиа. В моем случае все было именно так — я и заинтересованные в этом ребята пошли к директору с распечатанной копией первого выпуска, представили наше детище и попросили проспонсировать нас. Если у школы нет денег, можете попробовать выпускать журнал на свои деньги.

Про типографию: найти её несложно, подойдет и стандартный копировальный центр. Для распечатки выпуска нужно заранее позвонить туда или написать на почту, подробно объяснить, что именно вам нужно, какие параметры бумаги и обложки и т. д. требуются (это подскажет верстальщик). После этого вы отправляете туда электронную версию вашего журнала (свёрстанную в формате pdf), вносите деньги, и типография начинает печать.

5*. Соцсети

Последний пункт — со звездочкой, ведь создавать сообщества вашего журнала в соцсетях, с одной стороны, вроде бы не обязательно, журнал-то печатный. Но с другой стороны, это ценный инструмент для раскрутки. А ещё в соцсетях проще координировать работу над журналом. Мы сделали страницу журнала не сразу. Мне казалось, что если выкладывать электронную версию журнала в соцсети, то печатную версию уже никто читать не будет, ведь самое главное в журнале — именно его материальность, возможность держать в руках плод труда многих людей. Однако, как показала практика, страница журнала в «ВК» никак не повлияла на читаемость печатной версии, зато помогла расширить аудиторию.

Создание и выпуск школьного журнала — затратный и трудоемкий процесс. Поводов создать журнал в школе — много. Чтобы все получилось (как и в любом другом большом деле), нужна дружная команда единомышленников, и умение расставлять приоритеты — время от времени «забивать» на учебу, в тот момент, когда дела журнала требуют безотлагательного вмешательства. Обсудите это с вашими учителями.

Фото: Shutterstock / Yuliya Loginova