Как выбрать детский сад. Если, конечно, есть возможность выбрать
Для многих родителей поиск детского сада ограничивается двумя параметрами: наличием свободных мест и близостью к дому. Но даже если выбор не большой, проверить место, куда вы отдаёте ребёнка практически на весь день, важно. Наш блогер, педагог и психолог, рассказала, на какие параметры важно обратить внимание при выборе детского сада.
Есть две основные группы дошкольных образовательных учреждений — муниципальные и частные. Среди и тех, и других есть общеобразовательные детские сады, а есть и специализированные. Здесь пойдет речь об образовательных учреждениях с лицензией на дошкольное образование. При поиске детского сада родители могут быть удивлены тем, что организации, предлагающие, по сути, одни и те же услуги, могут существенно отличаться друг от друга.
Рассмотрим пункты, на которые нужно обратить внимание при выборе дошкольного учреждения для вашего ребёнка в России. Условно разделим их на организационные и образовательные моменты.
1. Организационные моменты — лицензии, отчётность и безопасность
Лицензия на предоставление образовательных услуг
Большинство родителей, подбирающих детский сад, удивится количеству доступных вариантов и учреждений. Родители могут не знать разницу между терминами «детский сад», «детский центр» или «детский клуб». Однако отличия есть, и они значительны.
Чтобы осуществлять деятельность как детский сад (т. е. должным образом лицензированное учреждение дошкольного образования) в России, организации нужно получать лицензию для оказания этих услуг, выданную местным департаментом образования («Лицензия на осуществление образовательной деятельности. Общее образование. Уровень образования — дошкольное образование»).
Все муниципальные детские сады в России имеют такую лицензию. Документ означает, что лицензированное учреждение успешно прошло проверки нескольких государственных служб, в том числе Роспотребнадзора, МЧС и Департамента образования.
Если вы рассматриваете учреждение, которое называет себя «детский центр» или «детский клуб», есть вероятность, что у него нет такой лицензии. Поэтому они не подлежат такому же уровню нормативного надзора.
Всегда проверяйте лицензии образовательного учреждения, в которое хотите отдать ребёнка. Информация о лицензиях находится в открытом доступе. Чтобы удостовериться, что вам показали не отредактированную в фоторедакторе лицензию, вы всегда можете проверить её номер на сайте Департамента образования.
Лицензия на медицинский кабинет
У лицензированного детского сада должен быть медицинский кабинет, имеющий медицинскую лицензию, выданную Департаментом здравоохранения — такую же, как у частных медицинских организаций.
В медицинском кабинете должна работать медсестра с соответствующим медицинским образованием и действующим сертификатом в педиатрии. За работой медицинского кабинета и медсестры должен следить педиатр.
Медсестра и педиатр обязаны контролировать медицинские и санитарные процедуры в детском саду и проверять, нет ли у детей каких-либо вызывающих беспокойство симптомов по прибытии в детский сад или в течение дня.
Во многих образовательных учреждениях имеются только специалисты по оказанию первой помощи. Если что-то происходит, этого может оказаться не достаточно. Кроме того, если в образовательном учреждении нет медсестры с соответствующим педиатрическим сертификатом, не ясно, кто проверяет общее самочувствие детей и сотрудников.
У медсестры должны быть медицинские книжки всех сотрудников, работающих с детьми. Как вариант, учреждение дошкольного образования может иметь договор с лицензированной медицинской организацией, которая оказывает необходимые медицинские услуги в здании такого учреждения.
И да, немедицинские сотрудники также должны проходить обучение по оказанию первой помощи и иметь действующие сертификаты об этом!
Отчёты о проверках
Детские сады обязаны проверять качество еды, отсутствие вредоносных микроорганизмов в здании, качество воздуха, воды и освещения, работу вентиляционной системы, размеры мебели, безопасность игрушек и обучающих материалов, используемых детьми в детском саду, а также ежегодно проверять общее соответствие другим санитарным правилам.
Роспотребнадзор также следит за соблюдением учебным заведением требований по состоянию здоровья сотрудников (о медицинских книжках — ниже). Эти проверки может проводить само ведомство или иная лицензированная служба, имеющая право предоставлять такие услуги. Результаты проверок предоставляются детским садам в письменном виде. Любое лицензированное учреждение должно предоставить вам копию последней ежегодной проверки.
Кроме того, раз в несколько лет Роспотребнадзор проводит полные выездные инспекции лицензированных образовательных учреждений и выдает по их результатам заключения. Копию этого документа также стоит запросить.
Безопасность
Часто родителям говорят, что их ребёнок в безопасности просто потому, что в детском центре установлена система видеонаблюдения. Хорошо, а как насчет рекомендованных государством антитеррористических мер? Есть ли у учреждения паспорт безопасности, согласованный Росгвардией, ФСБ и МЧС?
Чтобы детский сад был безопасным, здание должно быть отнесено к правильной категории для обеспечения безопасности и иметь действительный паспорт безопасности. Для получения этого паспорта в саду должны быть пожарная сигнализация, камеры, а также система сигнализации, передающая сигнал в отделение полиции и тревожная кнопка. Характеристики всех этих систем должны регулярно проверяться.
В зависимости от категории здания на территории также может требоваться присутствие сотрудника лицензированного частного охранного предприятия. Каждое образовательное учреждение должно разрабатывать планы действий в экстренных ситуациях в случае террористического акта. Чтобы согласовать паспорт безопасности, образовательному учреждению нужно соответствовать всем нормативным требованиям.
У каждого образовательного учреждения также должен быть паспорт дорожной безопасности, согласованный ГИБДД. Другие важные показатели безопасности ребёнка включают проведение необходимых медицинских процедур, проверки сотрудников при их найме на работу, обучение и процессы контроля, действующие в образовательном учреждении (см. ниже).
Пожарная безопасность
У каждого образовательного учреждения должна быть система пожарной сигнализации, сигнал которой автоматически подаётся в пожарную часть (отделение МЧС). Здания выше двух этажей, полностью соответствующие правилам пожарной безопасности, должны иметь пожарные лестницы. У каждого класса должно быть два эвакуационных выхода. В каждом помещении здания должны быть размещены схемы эвакуационных выходов с указанием сотрудника — ответственного за пожарную безопасность.
Детей должны учить тому, что нужно делать в случае пожара. Они должны участвовать в регулярных пожарных учениях. В Москве я видела детский центр в симпатичном трёхэтажном здании без пожарных лестниц. Это кажется серьёзной причиной для беспокойства о безопасности. Всегда спрашивайте о противопожарных мерах безопасности, применяемых в образовательном учреждении, которое вы рассматриваете.
2. Образовательные моменты — руководство, коллектив, программа, вместимость классов, питание, игровые площадки.
Воспитатели и учителя
Есть несколько аспектов, касающихся сотрудников образовательного учреждения, которые следует учесть родителям:
1. Стоить проверить, что персонал имеет необходимую для работы с детьми квалификацию. Для работы с детьми у учителей должны быть соответствующие педагогическое образование, подготовка и опыт. Мы также рекомендуем проверить, были ли сотрудники в рассматриваемом вами учреждении должным образом проверены: они должны были пройти надлежащую проверку органами безопасности (проведенную в России или родной стране воспитателя, в зависимости от того, где жил человек до периода, с которого начал работать в образовательном учреждении). У них также должны быть реальные отзывы или рекомендации с предыдущего места работы.
2. Все сотрудники детского сада должны иметь действующие медицинские книжки. Чтобы работать с детьми, нужно сдавать определённые анализы и регулярно проходить медицинские осмотры. Данные фиксируются и постоянно обновляются в обязательной медицинской книжке. Часто проверки показывают, что у воспитателей нет медицинской книжки, или она просрочена, или не полностью заполнена.
Директор
Квалификацию и предыдущий опыт работы сотрудника, который руководит воспитателями, тоже стоит проверить: директора, директора по образовательной части, заведующей или методиста.
Часто организации заявляют о том, что они применяют какую-либо международную образовательную программу (например, британскую программу раннего развития «EYFS») и что у них работают воспитатели-иностранцы, но руководителем этих воспитателей может быть человек, который не проходил должной подготовки для преподавания этой программы или никогда не работал в стране, в которой применяется эта программа.
Возникает вопрос: «Как такой человек может отличить опытного и квалифицированного педагога от не очень, и как он/ она может понять, правильно ли подаётся образовательная программа или нет?»
Образовательная программа
Если у детского сада есть лицензия на дошкольное образование, это означает, что программа была согласована Департаментом образования. Часто образовательные учреждения в ответ на вопрос: «Почему мы?» говорят, что они разработали свою собственную программу («авторскую методику» или «авторскую программу»). В этом случае следует спросить, кто разработал программу, какая у этого человека квалификация, какие существуют доказанные преимущества у этой уникальной авторской программы по сравнению с существующими. Есть ли подтвержденные образовательные и воспитательные результаты, какой опыт у воспитателей и их руководителя в применении этой программы.
Вместимость классов
Узнайте у детского сада, какое максимальное количество детей может находиться в одном классе по законодательным нормам. Это количество указывается в документе-согласовании, полученном от Роспотребнадзора в рамках процесса лицензирования («Акт санитарно-эпидемиологической экспертизы видов деятельности, работ, услуг»).
Максимальное количество учеников, одновременно пребывающих в классе, зависит от размеров помещения. К сожалению, во многих садах в классах размещают больше детей, чем должно быть в соответствии с нормами, а это может быть опасно.
Питание
Часто образовательные учреждения заявляют, что предлагают специальное диетическое меню и говорят об этом как о своём конкурентном преимуществе. Если у детского сада есть лицензия, их меню должно соответствовать общим нормам детского питания.
Существуют рекомендации по подготовке двухнедельного здорового и питательного меню для дошкольников. Эти универсальные правила устанавливают оптимальную пищевую ценность детских блюд, размеры порций и частоту приемов пищи. Исключение из правил делается только для детей, у которых есть справка от врача, в которой указаны имеющиеся у ребенка аллергии.
Игровые площадки
В детских садах должны быть отдельные игровые площадки для каждой возрастной группы в детском саду: они должны быть оборудованы песочницами (которые обязательно должны закрываться, чтобы предотвратить их нецелевое посещение домашними и не совсем животными) и другими малыми архитектурными формами. Песок в песочницах должны обеззараживать (обычно его обливают крутым кипятком по утрам) и регулярно меняться.
Если дошкольное учреждение использует общественную игровую площадку, не важно находится ли она в элитном жилом комплексе или во дворе хрущевки, то возникает вопрос о том, как в таком случае обеспечивается выполнение санитарных норм.
Отдельно хочется упомянуть меры в связи с коронавирусом. Роспотребнадзор опубликовал рекомендации по дополнительным санитарным мерам для предотвращения распространения коронавирусной инфекции для образовательных учреждений. Спросите у руководства вашего детского сада, какие меры были внедрены в образовательном учреждении.
Перечисленные пункты — самые важные аспекты, на которые родителям стоит обратить внимание при выборе детского сада. Какие ещё подводные камни могут встретиться? Некоторые частные учреждения рассказывают, что основатели неких крупных компаний обучались в свои дошкольные годы по той же методике, что использует это учреждение. Это всё очень интересно, но куда полезнее посмотреть на учеников старших групп, которые посещали это учреждение несколько лет, чтобы оценить результаты обучения в этом конкретном месте конкретным педагогическом коллективом.
Заявления о том, что все дети — гениальны, не достаточны. Люди занимаются образованием и воспитанием детей ради получения результатов. Проверьте, какие образовательные задачи ставятся перед детьми определённого возраста в используемой программе, и поинтересуйтесь, выполнили ли эти задачи ученики старших групп.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может на совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Shutterstock / miniwide