Как понять и как разобраться: 7 курсов по психологии для учителей и родителей

Далеко не каждый родитель психолог, и далеко не в каждой школе есть штатный специалист. Но всем нам, родителям и учителям, часто приходится искать ответы на вопросы «Почему он так себя ведет?», «Что и почему происходит с людьми вокруг меня?» и так далее. Наш блогер Алексей Калачёв рассказывает о бесплатных курсах по психологии, которые можно пройти онлайн.
В каждой профессии нужно развиваться, периодически обновлять знания, повышать квалификацию. Но особенно это важно в профессии учителя, где, кроме профессиональных знаний, необходимо владеть и другими умениями. Прежде всего в области психологии и коммуникаций. Потому как учитель работает с маленькими и большими людьми, а они все разные.
Поэтому буду для вас рассказывать о ресурсах, где можно это сделать. О курсах, которые можно пройти удалённо (что очень важно для нашей страны), а часто и бесплатно. Сегодня познакомлю вас с возможностями, которые даёт одна из лучших образовательных платформ — Coursera.
Расскажу сегодня о курсах по психологии, причём на русском языке. Итак, семь онлайн-курсов для учителей, а также родителей:
1. «Психодиагностика», Томский гос. университет
Курс даёт понимание методов современной психодиагностики, этических стандартов работы психолога-психодиагноста, технологий определения достоверности результатов, полученных с помощью различных методов диагностики.
Речь идёт о диагностике индивидуально-психологических особенностей человека, интеллекта, потенциала одарённости и потенциала достижений личности. Согласитесь, психодиагностика для учителя — полезный навык.
2. «Практика разрешения конфликтов: Я — семья — работа — общество», Томский гос. университет
В том, что в работе с людьми время от времени возникают конфликты, убеждать никого не нужно. А учителю ещё приходится решать конфликты между учениками. Поэтому навыки их разрешения — острая необходимость для педагогов.
Почему возникают разногласия? Можно ли прожить без конфликтов? Как действовать в ситуации конфликта? На эти вопросы и даёт ответ этот онлайн-курс.
Он учит выявлять причины личностных конфликтов. Помогает овладеть техниками поведения в трудных ситуациях. Выявлять и корректировать факторы, влияющие на развитие организационных конфликтов.
Одним словом, предупреждать и управлять конфликтами. А значит, повысить качество личной и профессиональной жизни.
3. «Учимся понимать ребёнка. Руководство для взрослых», Новосибирский гос. университет
Как часто мы говорим своим детям, что любим их? Что верим в них? Или хвалим за успехи, которые важны ребёнку, а не нам? Обычно мы боимся перехвалить или избаловать. И вообще не всегда понимаем, как это правильно делать.
Как выстроить границы и сохранить тёплые отношения с детьми? Какие роли мы должны выполнять в разные периоды жизни ребёнка? На эти вопросы поможет ответить этот онлайн-курс.
Цель курса — научить понимать детей и находить с ними общий язык. Вы узнаете, как случайно не нанести психологическую травму ребёнку. Научитесь применять воспитательные методы, которые подходят именно в вашей ситуации.
В курсе также есть два модуля для специалистов особых детских учреждений: о инструментах в работе с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
4. «Психология межгрупповых отношений», Высшая школа экономики
Ещё один курс про конфликты и вообще сложность отношений в любой группе людей. Почему возникают межгрупповые конфликты? Что происходит с нами, когда мы выступаем от лица группы? Как улучшить отношения между разными сообществами? Вот вопросы, на которые отвечают психологи, изучающие межгрупповые отношения.
В курсе анализируют объяснения межгрупповых конфликтов. Объясняют, почему мы отвергаем «чужих». Рассказывают, что такое стереотипы, предрассудки и групповая дискриминация. Дают инструменты, которые помогают нам установить хорошие отношения с членами других групп: от убеждающих сообщений и художественных фильмов до организации личного контакта.
5. «Психология признания и самозанятости», Томский гос. университет
Курс посвящён психологии признания: репутации, уважения, авторитета, первенства, компетентности. В понятной форме он интегрирует современные достижения в области психологии человеческого потенциала.
Курс, как мне кажется, особенно полезен для тех, кто думает о самореализации, самовыражении и самозанятости (например, репетиторам). Тем более что в нём уделяют внимание не только теории, но и практике достижения этого самого признания.
Также курс поможет сформировать коммуникативные компетенции, т. е. способность взаимодействовать с другими людьми в определённой области. Там вас познакомят с практиками самоопределения для достижения признания и формирования социального капитала.
6. «Теория лжи. Профайлинг», ФРОО
Вот где интересная тема! Все люди периодически обманывают других. Учёные даже считают, что только начиная «утаивать» часть информации («обманывать»), ребёнок становится личностью. Даже вот так. Но это я отвлёкся…
В общем, информации на тему детекции лжи и профайлинга много, но структурировать самостоятельно и изучить массу информации занимает у энтузиастов не один год. В курсе же простым языком объясняют, как определять ложь с помощью анализа вербального и невербального поведения. То есть учат разбираться в людях. А это не только учителям будет полезно.
7. «Можно ли воспитать детей „правильно“?», Высшая школа экономики
Воспитание — сложный и неоднозначный процесс, это да. Но кое-что прояснить в нём можно.
Слушатели курса научатся понимать механизмы возникновения семейных дисфункций, эмоциональные процессы и как это влияет на психическое развитие ребёнка. После выполнения заданий курса у вас появится навык более осознанного общения с ребёнком, и вы избавитесь от автоматического реагирования.
А главное, меньше будете проецировать на ребёнка собственные страхи и ожидания. Также в курс будут включены тестовые задания, направленные на диагностику собственной семьи и взаимоотношений с ней.
А если к курсам на русском языке ещё добавить курсы на английском, на котором, наверно, 90% всех учебных материалов в мире, то перед вами весь мир образования открыт. Но это отдельная тема.
Хотя в качестве анонса могу порекомендовать «Школу педагогического мастерства OxBridge», совмещающую и английский, и русский языки (там же смотрите эксклюзивную в России учебную литературу от издательств Oxford University Press и CLE International). В этой школе есть и бесплатные вебинары, и профессиональные курсы повышения квалификации для учителей английского языка. Например, с сентября будет тренинг по развитию коммуникативных умений и оцениванию по критериям.
В завершение хочу лишь добавить: чем лучше вы понимаете других людей, чем больше вы знаете, как решать психологические и коммуникативные проблемы, тем лучше становится и ваша жизнь. И это правильное направление движения.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть






