7 логических задач для школьников, которые взрослые решали всем интернетом: а вы справитесь?
Если у вас есть дети школьного возраста, то вы наверняка знаете, какими непростыми бывают домашние задания. Иногда над ними сидит и думает вся семья, а порой и вовсе приходится прибегать к помощи друзей из соцсетей. Собрали 7 логических задачек для детей, которые взрослые решали всем интернетом, — и вы попробуйте, а потом сверьтесь с ответами в конце.
1. Переложите одну спичку так, чтобы из мужского имени получилось женское.
2. Угадайте, какой номер спрятался под машиной.
3. На фото фломастеры лежат в таком порядке: 4 штуки, 3 штуки, 2 штуки и 1 штука. Нужно переложить один фломастер, чтобы порядок стал обратным: 1 штука, 2 штуки, 3 и 4.
4. По какому принципу слова соединяются с фигурами?
5. Есть два одинаковых яблока. Разделите их на три равные части для троих человек, при этом сделать это нужно лишь одним движением ножа.
6. Сколько тут спряталось цифр? И какие?
7. Найдите инопланетян.
Не подсматривайте! Тут ответы.
1. Переложите первую верхнюю спичку сбоку от буквы «о», чтобы получилось имя «Юля».
2. Переверните картинку. Цифры будут такие: 86, … 88, 89, 90, 91. Теперь все стало намного проще. Пропущенное число — 87.
3. Нужно переложить второй фломастер на место пробела перед последним фломастером. Тогда порядок будет верным.
4. Все просто! Фигуры — это формы букв в слове. Поэтому, например, первая фигурка — это слово pen.
5. Ответ — на картинке ниже:
6. Все цифры! От 0 до 9.
7. Да, есть. Четвёртое существо — инопланетянин, потому что у него есть три конечности, как у всех в первом ряду, аннтена и нос — треугольник.
Читайте также
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
