Авторы лучших бизнес-идей получили награды Молодёжного образовательного форума WorldSkills
500 участников из 41 региона России приняли участие в Молодёжном образовательном форуме участников движения WorldSkils. Обучение проходило в формате тренингов, деловых игр, проектных и карьерных мастерских. Итогом занятий стали проекты, которые можно воплотить в реальной жизни. Авторы лучших бизнес-идей в каждом треке получили дипломы и ценные призы.

Лидерами трека «Карьера» стали Ольга Ильина (Рязанская область), Кирилл Михайлов (Новгородская область) и Антонина Жукова (Красноярский край). Лучшими в направлении «Наставничество» стали Таиса Юсипова (Москва), Александр Косачев (Москва) и Ксения Липина (Санкт-Петербург).
Трек «Предпринимательство» разделили на две части. В первой «Страна предпринимателей» участвовали те, кто хочет начать свое дело с нуля. Лучшими стартаперами были признаны авторы проектов «Профессиональная мастерская», «Идеальный сервис» и «Фотошкола ПРОЯВИ».
Во второй части соревновались участники с опытом, они привезли на форум свои заготовки. Победа досталась Дарье Гороховой (Смоленская область) и Дмитрию Петрову (Новгородская область).
Молодежный образовательный форум для участников чемпионатов WorldSkills Russia и студентов, успешно сдавших демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills, проходил в Великом Новгороде 7 — 10 декабря. Участники получили знания о том, как начать собственное дело, стать наставником или получить хорошую работу.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




