6 верных способов вырастить нарцисса-невротика. Страдать будут все!

Психолог Елена Савчук знает толк во вредных советах. Она уже писала нам, как вырастить настоящего терпилу и как сделать из ребенка агрессивного взрослого. А теперь рассказывает про культивацию нарциссов. Главный вредный совет тут — начинать до трех лет и действовать комплексно, по одному эти методы могут не сработать.
1. Идеал — наша норма
Поощряйте перфекционизм и стремление к идеалу во всём. Есть только две возможности: «Пан или пропал», «Всё или ничего». А между ними пропасть, никаких оттенков серого, никаких компромиссов.
«Хорошо» и «нормально» — слова не из вашего лексикона. Только «быстрее, выше, сильнее» и вообще «лучше всех». Потому что если вдруг человек не лучше всех, то он, конечно, никуда не годится.
2. Не бойтесь обесценивать
Так ребёнок скорее поймёт, к чему надо стремиться и как относиться к окружающим его неудачникам. Про то, что нет предела совершенству, тоже стоит напоминать чаще, нельзя останавливаться на достигнутом, покорив одну вершину, надо срочно наметить следующую цель. Предыдущие же победы можно сразу забыть и обесценить, радоваться им бессмысленно: рефлексии и передышки — для слабаков!
3. Тренируйте восприятие жизни как вертикали
Кто поднялся выше, тот и успешнее. Кто успешнее, тот и право имеет, тот и достоин большего. Нет, не все люди равны, не каждый может выражать свое мнение и не каждый достоин уважения.
Нет успеха — нет уважения. Соответственно, всех, кто поднялся выше по социальной лестнице, мы идеализируем, а тех, кто ниже, не считаем за людей. Понятно, что в каждой семье под успехом подразумевается что-то своё (власть, деньги, ученые степени, медали, популярность, количество высших образований), речь не об этом, а именно о ценности самой идеи успеха, в чём бы он ни измерялся.
4. Опозориться — главный страх
Ребенок должен стремиться вверх не потому, что там ему будет хорошо, а потому, что там ему не будет за себя стыдно (и маме с папой за него тоже стыдно не будет). Объясните ребенку, что ожидания — по крайней мере, родительские — необходимо оправдывать. А иначе всё пропало, и это стыдно. Не просто «грустно», не «очень жаль», не «ничего страшного», не «в следующий раз получится, если будешь стараться», а именно «какой стыд!», «стыдобища!», «позор!».
Вообще, стыдиться в этой жизни можно (и нужно!) очень многого. Все, что не идеально, стыдно.
5. Любовь нужно заслужить
Любят не просто «за то, что малыш, за то, что растёшь», а за более осязаемые достижения. Потому что «быстрее, выше сильнее», потому что у тебя ноги длиннее, машина дороже, пятёрок в аттестате больше. Ну или потому, что ты в данный момент можешь быть чем-то полезен. Во всех остальных случаях ты никому не интересен и, как только появится кто-то быстрее, выше и сильнее тебя, будешь забыт.
В общем, любовь всегда условна. И надо постоянно подтверждать, что ты ее достоин. Поэтому, чтобы предотвратить разочарования, сразу рассказываем ребенку, за что все его полюбят. И что никто не станет любить, «если будешь так неаккуратно есть, капризничать, получать двойки, делать такое лицо».
6. Никому не показывать настоящего себя
Чтобы окружающие не заметили никаких шероховатостей и не обесценили, нужно постоянно носить маску сверхчеловека, полубога или супергероя. А хороший способ не потерять лицо — избегать излишней близости с людьми, чтобы им и в голову не пришло, что маска — это просто маска. Итак, объясняем, что в случае чего ошибок человеку никто прощать не будет, исправить их не получится, поэтому в любой непонятной ситуации лучше сразу катапультироваться. Эту мысль, кстати, как и большинство других установок, в идеале нужно постоянно подтверждать собственным, родительским примером.
Фото: Shutterstock / Valery Sidelnykov
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид






