В школьном чате дочери все ругаются матом: как это прекратить?
Отвечает кандидат педагогических наук Юлия Челышева

Вопрос. У дочки в школьном чате дети в 12 лет общаются матом, выкладывают похабные ролики с порнографией и т. д. Дочь это коробит и раздражает. Подскажите, как правильно себя вести в этой ситуации? Можно ли изменить поведение хамов, как можно их осадить и заставить не выражаться? Или лучше, как все, сидеть и помалкивать, чтобы не вызвать агрессию с их стороны по отношению к ребенку?
Ответ. Кандидат педагогических наук, доцент Московского городского педагогического университета Юлия Челышева:
Такой вопрос нельзя решить, просто застыдив ребенка, который выкладывает неприличные ролики или похабно общается в Сети. Для многих детей в начальном подростковом возрасте, когда они самоутверждаются, такое поведение является показателем взрослости — так они ее понимают.
Как правило, таким образом в чате начинают общаться один-два ребенка, у которых подобный стиль общения является нормой. Они, скорее всего, копируют родителей, старших сестер или братьев.
Дети транслируют правила своей социальной среды в общий чат, а остальные принимают их, потому что для них это что-то запретное, а значит, интересное. То, что дома не используется. И все с удовольствием начинают выпендриваться, показывать себя, демонстрировать свои как бы «взрослые» навыки.
Эту задачу решения семейных и учебных проблем должны взять на себя в большей степени школа и классный руководитель, который может провести беседу с родителями. Детей сейчас, к сожалению, не учат правилам коммуникации в Сети, цифровому этикету — возможно, стоит поднять эту тему, например на классном часе.
Что можно сделать
- Если ребенку неприятно находиться в этом чате и там нет никакой важной информации, наверное, стоит его просто покинуть.
- Стыдить чужих детей бессмысленно. Возможно, они просто демонстрируют поведение, привычное в их среде. И если говорить, что так нельзя, вас просто не поймут.
- Обратиться к классному руководителю и рассказать, как дети проводят свое свободное время, настоять, чтобы школа приняла какие-то меры, например, провела для класса работу с психологом по программе «Круги сообщества». Она помогает снять общую проблему, решить предконфликтную ситуацию в диалоге со всеми детьми класса. Для этого все участники по кругу пытаются встать на позицию человека, которого обидели или который не принимает других жизненных позиций.
- Обсудить ситуацию на родительском собрании, без указания имен и фамилий, чтобы понять, каково мнение других родителей по этому вопросу.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Мел
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»















