Чем заочное обучение в школе отличается от семейного и как на него перейти?

Обучаться дома или в школе — выбор каждого ребенка и его родителей (законных представителей). Сейчас для этого не нужны справки от врача и особые причины. Какие формы домашнего обучения существуют и как на них перейти — рассказывает юрист Светлана Ковалева.

Вопрос. Мы хотим перевести ребенка на заочное обучение в школе. Скажите, как это можно сделать в этом году? И можно ли подавать заявление сейчас, уже после начала учебного года?

Ответ. Родитель обязан обеспечить получение ребенком основного общего (1–9-й классы) образования, при этом выбор формы обучения — право родителей или законных представителей (с учетом мнения ребенка) либо право самого обучающегося по достижении 18 лет.

Закон «Об образовании в РФ» предусматривает два основных варианта получения общего образования: в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, и вне таких организаций.

Обучение в организациях

В законе «Об образовании» официально нет понятия «надомное» (домашнее) обучение, но, исходя из толкования различных подзаконных актов, такой вариант возможен для детей, которые не могут ходить в школу по состоянию здоровья. В Приказе Минздрава № 436н от 20.06.2016 года есть перечень из 60 заболеваний, которые могут стать причиной для выбора такой формы обучения. Это ситуация, когда вы не хотите терять связь со своей школой и формально ребенок числится в данном образовательном учреждении. Тогда школа несет ответственность за организацию учебного процесса и за качество образования. Для учащегося составляется индивидуальный учебный план, и учителя приходят к нему домой. Этим занимается школа, ближайшая к месту проживания семьи.

Чтобы перевести ребенка на надомное обучение, необходимо:

1. Взять медицинскую справку у участкового педиатра о том, что ребенок по состоянию здоровья нуждается в домашнем обучении. Педиатр только выдает такую справку, а решение принимает комиссия МСЭ (медико-социальная экспертная комиссия).
2. Написать заявление директору общеобразовательного учреждения, в котором учится ребенок. Если решение о «надомном» образовании принимается перед поступлением в первый класс, то заявление пишется на имя начальника Департамента образования города.
3. Если ребенку необходим индивидуальный учебный план, то родители или законные представители подбирают его совместно с завучем или директором школы. В нем указывают необходимые для изучения предметы и их количество в неделю.
4. На основании медицинской справки и заявления составляют приказ. В нем указывают преподавателей, которые будут обучать ребенка на дому, и периодичность проверки знаний в течение всего года.
5. Родители получают журнал, в котором учителя должны отмечать пройденные материалы и количество отведенных часов, а также успеваемость учащегося.

6. По окончании учебного года журнал сдают в образовательное учреждение.

Обучение вне образовательных организаций

В этом случае ребенок не является учеником конкретной школы, вся ответственность за организацию и качество обучения лежит на родителях (законных представителях). Школа отвечает лишь за процесс аттестаций (в случае, если обучающийся прикреплен в качестве экстерна к данной школе). Здесь два варианта:

1. Семейное обучение

• возможно с 1-го по 11-й класс;
• ребенок обучается в семье;
• родители самостоятельно выбирают программу обучения (из числа существующих программ, основанных на государственных образовательных стандартах);
• родители решают, кто именно будет обучать ребенка (репетиторы, сами родители и т. д.);
• родители занимаются вопросом прикрепления обучающегося к школе для прохождения промежуточных и итоговых аттестаций;
• родители несут полную ответственность за качество обучения.

Семьи, где дети получают семейное образование, имеют право на:

• бесплатные учебники и пособия из школы, к которой они прикреплены для прохождения аттестаций;
• бесплатные учебники и пособия от органа местного самоуправления в случае, если ребенок не прикреплен ни к какой школе;
• бесплатное прохождение промежуточных и итоговых аттестаций;
• возможность посещения выборочных уроков в школе, к которой они прикреплены;
• возможность бесплатного освоения дополнительных образовательных программ, реализуемых школой, к которой они прикреплены.

Для обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, в развитии и социальной адаптации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации организуется предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Она может быть оказана психологами, педагогами-психологами организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в которых дети проходят аттестацию, либо в центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

Читайте также

Как я разрешила ребёнку не учиться, а он не одичал (это называется анскулинг)

Вопрос о переходе на обучение в форме семейного образования решается родителями с учетом мнения ребенка. В какой форме должно быть выражено мнение, в законе не оговаривается. Этот вопрос обучающимися решается самостоятельно по достижении 18 лет.

Для перехода на семейное образование необходимо:

1. Уведомить Департамент или Управление образования по месту жительства о выборе/смене формы обучения. До достижения обучающимся возраста 18 лет или до получения им аттестата об основном общем образовании это делают родители с учетом мнения ребенка. Далее — сам обучающийся. Именно эти органы ведут учет форм обучения на своей территории. Уведомление органов местной власти по месту жительства обязательно. Это можно сделать в любое время (перед началом учебного года, в середине и т. д.), но время на ответ может занять от недели до месяца.
2. Если ранее ребенок учился в школе — обратиться к директору с заявлением об отчислении. Это тоже можно сделать в любое время.
3. Выбрать школу для прикрепления в качестве экстерна (для прохождения промежуточных и итоговых аттестаций). Это можно делать только в специально аккредитованных школах (список можно узнать при выполнении 1 пункта). Кстати, проходить аттестацию (прикрепиться в качестве экстерна) можно не только в школе, но и в вузе, имеющем соответствующую аккредитацию. Планы и график аттестаций устанавливает школа, а если аттестация не пройдена, возникает академическая задолженность.

Вернуться к традиционной форме обучения в школе можно в любой момент. Отказать школа не имеет права.

2. Самообразование

Это вариант, когда ответственность за организацию обучения лежит на самом обучающемся. Самообразование возможно в 10–11-м классах. Решение принимают родители с учетом мнения ребенка, по достижении 18 лет — обучающийся самостоятельно.

Фото: Shutterstock / Mariia Korneeva